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中澳高中化学课程标准比较
1
作者
王佳
吴星
+1 位作者
吕琳
潘洪建
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第8期15-17,共3页
从课程标准的结构、课程基本理念、课程目标、课程内容、培养目标、评价体系等方面,对中澳(以新南威尔士州为代表)2国的高中化学课程标准进行了比较,分析了2国高中化学课程标准的异同,以期对我国高中化学课程改革的实施和化学课程...
从课程标准的结构、课程基本理念、课程目标、课程内容、培养目标、评价体系等方面,对中澳(以新南威尔士州为代表)2国的高中化学课程标准进行了比较,分析了2国高中化学课程标准的异同,以期对我国高中化学课程改革的实施和化学课程标准的完善提供借鉴。
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关键词
澳大利亚
高中化学
课程标准
课程目标
评价体系
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职称材料
题名
中澳高中化学课程标准比较
1
作者
王佳
吴星
吕琳
潘洪建
机构
扬州大学化学化工学院教育科学学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2009年第8期15-17,共3页
文摘
从课程标准的结构、课程基本理念、课程目标、课程内容、培养目标、评价体系等方面,对中澳(以新南威尔士州为代表)2国的高中化学课程标准进行了比较,分析了2国高中化学课程标准的异同,以期对我国高中化学课程改革的实施和化学课程标准的完善提供借鉴。
关键词
澳大利亚
高中化学
课程标准
课程目标
评价体系
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中澳高中化学课程标准比较
王佳
吴星
吕琳
潘洪建
《化学教育》
CAS
北大核心
2009
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