比较视野下高校新生入学教育场域探索

新生入学教育是高校教育中的重要环节,承载着新生的角色转变、生涯规划设计等功能。新生入学教育场域指高校实施入学教育的时间、空间、形式与实践渠道的总和,是系统性的教育工程。当代“00后”大学生对入学教育有着自身需求,从国际视野看,国外高校入学教育在制度设计、主体功能、实践路径方面都取得比较好的成绩,从比较视野看,国内高校入学教育应该升级传统路径、开拓创新、优化网络平台,借鉴国外经验提升教育实效。

高校家庭经济困难学生非正式社会支持：问题与对策

高校家庭经济困难学生非正式社会支持已成为高校学生资助体系中的重要组成部分,在资助工作中扮演越来越重要的角色。当前,我国高校家庭经济困难学生非正式社会支持存在支持主体缺乏连续性、沟通渠道缺乏畅通性、支持形式缺乏多样性、工作机构缺乏明确性等问题。高校应该通过主体多元化、方式多样化、机构专门化、手段专业化等途径推动高校家庭经济困难学生非正式社会支持工作的良性发展。