如何讲授“当代中国的马克思主义”

“当代中国的马克思主义”是“邓小平理论概论”课的开篇,我们结合教学实践,就该章的体系结构、讲授思路和难点分析等问题提出一些看法,以就教于学界同仁。一、体系结构教育部的《“邓小平理论概论”教学基本要求》(以下简称《要求》)对本章的内容曾做过具体规定,即全章共分三节:邓小平理论的形成和发展。