职业技术学校档案信息化建设探究

随着现代信息技术和多媒体技术的快速发展，学校传统的档案管理的模式正逐渐发生着变化，也在不断地进行着创新和进步。其中职业技术学校档案信息化建设也是转变最为彻底的，这也是现在学校在当今社会发展下的必然趋势。学校在档案信息化建设方面，一直在根据社会的发展而进步，职业技术学校作为科技应用的领先场所，在档案信息化方面也是要与时俱进的。

外墙保温技术存在的问题及对策探讨

结合我国保温市场现状,介绍了常用的保温技术及其特点,从材料因素、设计因素、施工操作因素等方面分析了外墙外保温技术产生质量问题的原因,提出了控制和解决问题的对策。

低碳理念下的园林景观设计问题

低碳,是在全球气候变化逐渐尖锐,传统化石燃料日渐贫乏的时代背景下提出的一种新型、节能环保的理念。本文通过对低碳理念及其产生背景的剖析,提出了低碳园林的设计原则。

园林景观工程中的常见问题原因分析

随着社会的发展,城市人口越来越密集,小城镇建设也风起云涌,环境科学已经清楚地告诉我们,只有用植物创造的环境才是最美好的环境,所以城市园林植物的景观特色越来越受到人们的关注。本文分析了在园林景观工程中常见的问题与解决策略。

试论建筑工程项目质量成本优化与控制

目前建筑行业中的质量成本管理方法良莠不齐,很多施工企业仍处在摸索阶段。因此,为使施工企业既能创出优质工程,又能收到理想的经济效益,有必要从理论上就质量成本的管理做一些探讨。

建设项目施工阶段的造价控制方法的研究与应用

随着建筑市场的不断发展,合理地控制建筑工程造价,使有限的资金更加合理地运用到建筑工程当中,就要以工程规划设计为源头,并在工程施工的各阶段对建筑工程造价进行控制。

用语言为课堂加分

"语言"是接通师生心灵的桥梁,是教师完成教学任务的重要条件和基本手段。一堂高效率的课,除了学生的配合就是老师的备课和授课,其关键在于如何把备好的课通过语言传授给学生,老师常对学生说这样一句话"向45分钟要效率",其实这样的效率完全取决于老师那准确、精练、生动、情趣的语言。

关于创建节约型城市用水的思考

要创建节约型城市,用水问题是我们首先要解决的,那就必须依据"科学发展观"理念,站在国民经济和社会发展的角度来分析和把握我国水资源的宏观形势,解决带全局性、战略性、前瞻性的重大水问题,并及时调整治水思路,研究制订相应的政策、措施。

高强度螺栓钢的耐延迟断裂研究分析

螺栓钢高强度化过程中延迟断裂现象突出。分析延迟断裂的产生机理,重点阐述氢脆过程中材料的成分、微观组织、介质环境和应力集中的影响作用,通过材料搜集和对此分析,从材料合成与加工工艺出发总结改善高强度螺栓钢敏感性措施。

关于高职大学英语与专业英语整合的教学探析

自我国加入WTO以来,经济全球化逐渐深入,国际间的交流和合作涉及的范围越来越大,社会对于高层次、高素质人才的需求也与日俱增,对人才的要求也逐渐从单一型、理论型向复合型、应用型和国际型转化。文章针对高职大学英语和专业英语整合的教学进行分析和阐述。

放飞希望,迎接挑战——参加高校NOC活动机器人大赛有感

2009年11月，我带领扬州江海职业技术学院信息工程系孙鹤星、徐世嵩两位学生，参加了在无锡江南大学举办的首届高校NOC活动机器人超市购物竞赛全国决赛，并获得了二等奖。现在回想起当初参加比赛的情形，仍然历历在目。那是我感触至深的一段不平凡的经历，一段永不会忘怀的记忆。

高职院校学生干部队伍培养与建设的重要性

当前高职院校学生干部总体上是好的,但部分学生干部在自我意识以及言行等方面还存在一些不良现象。加强对学生干部的管理,重视对这支队伍的培养与建设,是搞好高职院校学生思想政治教育工作的重要途径。

论以学生为中心的教学模式与大学英语教学改革

以学生为中心是英美教育学者提出的一种新的教学理论。这正是大学英语改革的重点。本文首先阐述了以学生为中心的理论基础,然后简单说明了专家学者对这种教学模式的态度。详细分析了大学英语改革要以学生为中心,并描述了这种教育模式的学习过程以及教材的修改。最后论述了这种教学模式的教与学的关系。

高校思想政治教育环境的构建与优化

优化思想政治教育环境，保障了高校思想政治教育工作的有效开展。以下文章重点介绍了优化的内涵和开展思想政治教育工作的联系，在高校中优化思想政治教育环境的重要意义，并提出了几种方法来优化高校思想政治教育环境。

浅谈高校图书馆电子阅览室服务

高校图书馆电子阅览室不仅为读者提供电子文献服务,而且是大学生丰富多彩课余生活的重要场所,如何引导读者更好地利用电子阅览室资源是高校图书馆电子阅览室工作人员值得探讨的问题。

从日本的“职人精神”看日本的家电制造业兴衰及对职业教育的启示

职人精神是一种工作态度,体现了从业人员的价值观,人生观,世界观。本文通过具体事例探究日本"职人精神"的内涵,结合日本家电制造业的兴衰来分析"职人精神"的意义及需要注意的事项,进而阐述"职人精神"这一价值观对职业教育的意义与启示。

工学结合模式下《建筑制图》与《建筑结构CAD》课程教学融合探索

本文从建筑工程技术高技能人才的职业素质要求出发,阐述了工学结合模式下高职院校《建筑制图》与《建筑结构CAD》课程教学融合的必要性,在分析高职院校《建筑制图》与《建筑结构CAD》课程教学现状及其关系的基础上,将两门课程进行融合,并对这两门课程一体化教学的改革方案进行研究和探讨。