浅谈农村幼儿园如何开展家园合作

幼儿教育是基础教育的基础，它强调发展智力、培养道德行为，形成和谐的人格、人际关系以及培养良好的生活习惯等，为人的一生发展奠定良好的基础。要推动农村学前教育的发展单靠幼儿园的努力是不够的， 科学的教育观告诉我们，只有统整各方资源，形成教育合力，才能促进学前儿童的全面和谐发展。

浅论体育游戏的内涵及在幼儿素质培养中的价值

体育游戏具有趣味性、灵活性、竞争性和目的性的特点。体育游戏对幼儿的身体进行锻炼,令其体魄强壮,身体健康,它还能够发展幼儿的判断力、记忆力和创造能力,提高对外界环境的适应能力。

浅谈幼儿体育游戏中的分组与合作指导策略

教师在组织体育游戏的过程中,只有根据实际情况,选择恰当的体育游戏活动指导策略,才能够取得预期的教学效果。幼儿园常用的分组的导策略有,语言提示法、性别分组法、随机分组法、环境设置法、标识分组法。

浅谈幼儿体育游戏中的评价内容与技巧

评价是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。