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扬州市汶河中心小学719名小学生现时营养状况
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作者 郭伟 《中国校医》 2002年第2期189-190,共2页
关键词 扬州市 汶河中心小学 小学生 营养状况
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研究性教学与学习性人才的培养 被引量:1
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作者 金明蔚 夏于琴 +2 位作者 徐小 吴晓霞 金银根 《商情》 2013年第45期270-271,共2页
研究性教学强调“知行统一,教学与生产实践相结合;学思结合,学生自主学习与教师指导相结合;协同创新,保障平台建设一体化”。尽可能地培养学生的综合素质、自主学习、自觉学习和研究创新能力。制定强化和规范研究性教学、创新人才... 研究性教学强调“知行统一,教学与生产实践相结合;学思结合,学生自主学习与教师指导相结合;协同创新,保障平台建设一体化”。尽可能地培养学生的综合素质、自主学习、自觉学习和研究创新能力。制定强化和规范研究性教学、创新人才培养的教学大纲、突出体现研究性教学的教材建设,加强提高师资素质开展研究性教学,优化平台建设全程开放式教学,确保研究性教学制度化、规范化和常态化。 展开更多
关键词 研究性教学 协同创新 学习性人才
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