护理干预在低温冷冻治疗支气管内膜结核中的应用

目的针对支气管内膜结核患者在低温冷冻治疗期间对其进行护理干预以后,对其护理的效率进行分析。方法选取2016年4月—2018年3月在本院接受该类疾病治疗的患者52例作为研究对象,并将其分为两组。其中,对照组(26例)患者采取常规性的护理措施,观察组(26例)患者采取护理干预措施,对比两组患者的护理效率。结果护理干预后,观察组患者的护理效率与护理满意度均高于对照组,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论针对支气管内膜结核患者在低温冷冻治疗期间对其进行护理干预以后,不仅可以使患者的疾病得到控制,还能大幅度其高其治愈率。

新型冠状病毒感染疫情期间发热门诊的应对与管理

目的探讨新型冠状病毒感染疫情发生以来发热门诊在诊疗、预防和控制医院感染中的应对方式与管理措施。方法新型冠状病毒感染疫情发生后,自2020年1月21日至2020年3月22日扬州市第三人民医院发热门诊接诊以来,从发热门诊的布局特点、通道管理、就诊要求、消毒措施落实、手卫生执行、人员安排与管理、物资管理、标本管理、医疗废物管理、发热病例上报管理等方面进行应对与管理。结果截至2020年3月22日,发热门诊共计接诊患者172例次,其中新型冠状病毒感染复诊患者39例次;参与发热门诊工作人员40人,无1人发生感染。结论扬州市第三人民医院采取的发热门诊应对方式和管理措施行之有效,在控制传染源、切断传播途径中发挥了重要作用,能有效控制院感的发生,有借鉴意义。

自我教育管理联合呼吸功能训练对COPD患者负面情绪的改善作用

目前,对于慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者临床上主要采用药物治疗结合呼吸功能训练,但由于自我管理能力不足导致患者治疗依从性下降,严重者甚至出现负面情绪,最终导致治疗效果及生活质量欠佳[1]。自我教育管理通过引导患者意识到不良认知及不健康行为对机体康复的负面作用,主动参与健康宣教和疾病管理并制定良好的情绪行为管理方案,从而避免负面情绪对疾病反复发作的不良刺激。我们将自我教育管理联合呼吸功能训练应用于COPD患者,使其负面情绪得到有效改善。