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装潢企业成本管理分析——以扬州百胜装潢有限公司为例
1
作者
夏娟
《中外企业家》
2012年第12期112-113,共2页
装饰装潢行业主要经营内容是接受客户的委托提供装饰装潢设计和施工服务,其产品具有不可重复的特殊性,这使得装饰装潢行业的成本控制既具有成本控制的共性需求和要求,又具有行业的特色。基于此,从成本控制的一般概念和原则分析入手,结...
装饰装潢行业主要经营内容是接受客户的委托提供装饰装潢设计和施工服务,其产品具有不可重复的特殊性,这使得装饰装潢行业的成本控制既具有成本控制的共性需求和要求,又具有行业的特色。基于此,从成本控制的一般概念和原则分析入手,结合装饰装潢行业特点,分析装饰装潢公司成本控制的要素和方法,并通过对扬州百胜装潢有限公司的成本控制状况的调查分析,以点带面,阐述装饰装潢公司在成本控制实务中的问题及对策,以期为业界进行成本控制提供借鉴。
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关键词
装饰装潢行业
成本控制
分析
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职称材料
数字化教学资源的开发与研究
2
作者
方娟
《无线互联科技》
2012年第9期223-223,共1页
本文简单分析了开发数字化教学资源的原则、设计思想、实施路径,并提出了几点需要注意的问题。
关键词
中职院校
数字化
教学资源
开发研究
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职称材料
提高中职生顶岗实习质量的对策研究
3
作者
谢红菊
《商情》
2012年第33期121-121,共1页
中职院校学生的顶岗实习是实践教学的重要部分,顶岗实习能够有效培养学生的实习兴趣,提高学习的积极性和主动性,使学生的综合职业能力得到提高,让学生顺利就业。要想顶岗实习的作用得到充分的发挥,就必须对顶岗实习进行科学的设计...
中职院校学生的顶岗实习是实践教学的重要部分,顶岗实习能够有效培养学生的实习兴趣,提高学习的积极性和主动性,使学生的综合职业能力得到提高,让学生顺利就业。要想顶岗实习的作用得到充分的发挥,就必须对顶岗实习进行科学的设计与安排、精心组织管理。本篇文章针对当前中职院校顶岗实习面临的问题,提出了几点能够有效提高顶岗实习质量的对策。
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关键词
中职教育
顶岗实习质量
对策研究
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职称材料
以评促教 激趣益智——综高英语课堂教学学生学业水平多元化评价研究
4
作者
周斌
《大观周刊》
2011年第43期130-130,97,共2页
单一的书面标准化纸笔测验和考试成为评价学生的唯一方法,弊端是显而易见的,“以生为本”是“以人为本”思想在教育领域的体现,综高英语课堂教学学生学业水平评价的多元途径及多元方式。
关键词
学生英语学业水平评价
多元途径及多元方式
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职称材料
题名
装潢企业成本管理分析——以扬州百胜装潢有限公司为例
1
作者
夏娟
机构
江苏省
扬州市邗江中专
出处
《中外企业家》
2012年第12期112-113,共2页
文摘
装饰装潢行业主要经营内容是接受客户的委托提供装饰装潢设计和施工服务,其产品具有不可重复的特殊性,这使得装饰装潢行业的成本控制既具有成本控制的共性需求和要求,又具有行业的特色。基于此,从成本控制的一般概念和原则分析入手,结合装饰装潢行业特点,分析装饰装潢公司成本控制的要素和方法,并通过对扬州百胜装潢有限公司的成本控制状况的调查分析,以点带面,阐述装饰装潢公司在成本控制实务中的问题及对策,以期为业界进行成本控制提供借鉴。
关键词
装饰装潢行业
成本控制
分析
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
数字化教学资源的开发与研究
2
作者
方娟
机构
扬州市邗江中专
出处
《无线互联科技》
2012年第9期223-223,共1页
文摘
本文简单分析了开发数字化教学资源的原则、设计思想、实施路径,并提出了几点需要注意的问题。
关键词
中职院校
数字化
教学资源
开发研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
提高中职生顶岗实习质量的对策研究
3
作者
谢红菊
机构
扬州市邗江中专
出处
《商情》
2012年第33期121-121,共1页
文摘
中职院校学生的顶岗实习是实践教学的重要部分,顶岗实习能够有效培养学生的实习兴趣,提高学习的积极性和主动性,使学生的综合职业能力得到提高,让学生顺利就业。要想顶岗实习的作用得到充分的发挥,就必须对顶岗实习进行科学的设计与安排、精心组织管理。本篇文章针对当前中职院校顶岗实习面临的问题,提出了几点能够有效提高顶岗实习质量的对策。
关键词
中职教育
顶岗实习质量
对策研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
以评促教 激趣益智——综高英语课堂教学学生学业水平多元化评价研究
4
作者
周斌
机构
江苏省
扬州市邗江中专
出处
《大观周刊》
2011年第43期130-130,97,共2页
文摘
单一的书面标准化纸笔测验和考试成为评价学生的唯一方法,弊端是显而易见的,“以生为本”是“以人为本”思想在教育领域的体现,综高英语课堂教学学生学业水平评价的多元途径及多元方式。
关键词
学生英语学业水平评价
多元途径及多元方式
分类号
H31 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
装潢企业成本管理分析——以扬州百胜装潢有限公司为例
夏娟
《中外企业家》
2012
0
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职称材料
2
数字化教学资源的开发与研究
方娟
《无线互联科技》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
提高中职生顶岗实习质量的对策研究
谢红菊
《商情》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
以评促教 激趣益智——综高英语课堂教学学生学业水平多元化评价研究
周斌
《大观周刊》
2011
0
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职称材料
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