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小议拓展训练与体育教学的融合 被引量:3
1
作者 张立 《运动》 2010年第1期104-104,99,共2页
拓展运动,看似是一个很时髦的词汇。其实,早在二战期间的英国海军纵队里就已成雏形并逐渐风靡欧洲。
关键词 体育教学 拓展训练 拓展运动 英国海军 二战期间
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多媒体在古诗文教学中的妙用 被引量:3
2
作者 陈新如 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第2期115-115,共1页
我国疆域辽阔,文化灿烂,历史悠久。在浩瀚的历史长河里,诗歌以她独特的魅力,描绘着河山的壮丽,人民的勤劳,爱情的美好,个人的奋发,生活的芜杂、社会的变迁,
关键词 古诗文教学 多媒体 妙用 历史
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做好教学反思,提高课堂效益 被引量:1
3
作者 夏贵金 《新课程学习》 2010年第6期72-72,共1页
一位名人说过"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,就有可能成为名师"。教学反思可以帮助教师从每天的教学行为中发现自身的教学问题,并提出解决问题的方案。
关键词 教学反思 解决问题 教学行为 教师 教学过程 教学活动 主体地位 教学效果 学生参与 教学问题
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新课程理念下的作文教学初探 被引量:1
4
作者 丁礼元 《新课程学习》 2009年第8期143-143,共1页
在大力推进新课程改革的今天,作文教学越来越受到重视。作文教学所迸发出的深层次和多侧面变化格外令人注目。创新作文理念、重塑美之灵魂、闪耀个性光辉的作文方式,越来越得到推崇。
关键词 作文教学规律 新课程改革 学生认知规律 多侧面 创新作文 写作能力 作文能力 个性 学生作文 新课程理念
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以情促学,知情合一
5
作者 黄云秋 《中学教学参考》 2011年第13期85-85,共1页
情感态度主要指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等因素,它会影响学生学习过程和学习效果,促进求知,激发想象和创新,净化心灵,完善人格。英语课程标准明确指出,学生语言运用能力的形成过程中,情感态度的培养是影响学生学习和发展的重... 情感态度主要指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等因素,它会影响学生学习过程和学习效果,促进求知,激发想象和创新,净化心灵,完善人格。英语课程标准明确指出,学生语言运用能力的形成过程中,情感态度的培养是影响学生学习和发展的重要因素,情感目标是英语课程标准的三维目标之一。因此,教师应将情感教学策略贯穿始终,促进学生主动、积极、有效地去学习。笔者认为可以从以下几个方面入手。 展开更多
关键词 英语课程标准 知情 情感态度 学习效果 语言运用能力 合作精神 学习过程 净化心灵
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让学生成为历史学习的真正主人
6
作者 孟新华 《文教资料》 2008年第16期142-143,共2页
  在初中历史课堂上如何贯彻新课标,如何有效提高课堂效益,是我们历史教学中的一个新课题.现在我市历史教学中由于种种原因,部分乡镇"填鸭式"满堂灌教师一人唱独角戏依然存在.……
关键词 老中医 初中历史课 历史短剧
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谈数学课堂中的创新性教学
7
作者 程松 《教育教学论坛》 2011年第6期20-20,共1页
曾有外国专家指出,中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足。我认为根本原因是学生负担太重——考试频繁、资料繁多、死记硬背、作业机械重复,磨灭了学生学习的兴趣和对数学现象的好奇心,题海战术泯灭了创造性... 曾有外国专家指出,中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足。我认为根本原因是学生负担太重——考试频繁、资料繁多、死记硬背、作业机械重复,磨灭了学生学习的兴趣和对数学现象的好奇心,题海战术泯灭了创造性思维,学生参加数学活动几乎是一种被动的行为。当前,新课标要求:应重视学生创新精神的培养。因此,在课堂上应注重创新性教学。 展开更多
关键词 创新 教学 数学
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现实生活中的一次函数
8
作者 夏贵金 《新课程学习》 2009年第9期96-97,共2页
在八年级数学教材中利用一次函数解决实际问题,这一过程更是具有典型性和实用性,这也正是体现了新课改理念下,教会学生学会数学和会学数学,在学数学。
关键词 一次函数 解决实际问题 旅行社 联合收割机 现实生活 乙型 租赁公司 学数学 酸奶 数学教材
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初中语文教学必须兼顾工具性与文学性的统一
9
作者 郑园林 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第10期92-92,共1页
“一枝红杏出墙来”,乍读这样的诗句我们的眼前能立刻显现这样的画面:一枝美丽的红杏正绽放在墙头。但无论我们用怎样的文字来描述,都无法让人从一枝红杏的身上感受到盎然的春意。课程改革的号角早已吹响,语文课堂教学的这一主阵地... “一枝红杏出墙来”,乍读这样的诗句我们的眼前能立刻显现这样的画面:一枝美丽的红杏正绽放在墙头。但无论我们用怎样的文字来描述,都无法让人从一枝红杏的身上感受到盎然的春意。课程改革的号角早已吹响,语文课堂教学的这一主阵地又是怎样的呢?语文课上我们能看到学生们翩翩的舞姿,能听到学生们嘹亮的歌声……语文课成了舞蹈课、音乐课,甚至是绘画课……笔者认为这样的语文课只能是“一枝红杏”,它能调动学生的学习兴趣,但是却忽略了语文教学最基本的原则,“春色满园才是春”,也就是说,语文课堂教学应兼顾语文工具性与文学性的统一。 展开更多
关键词 初中语文教学 文学性 工具性 语文课堂教学 课程改革 学习兴趣 主阵地 学生
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“发表式”作文教学模式的探究
10
作者 朱强 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第12期132-132,共1页
作文教学是语文教学中一个极其重要的部分,尽管当前人们对作文教学越来越重视,但多数教师进行作文教学时仍采用这样的传统模式:命题指导,主要向学生布置作文任务;然后是学生作文,它是整个作文教学的核心部分;最后是教师批改讲评... 作文教学是语文教学中一个极其重要的部分,尽管当前人们对作文教学越来越重视,但多数教师进行作文教学时仍采用这样的传统模式:命题指导,主要向学生布置作文任务;然后是学生作文,它是整个作文教学的核心部分;最后是教师批改讲评,这是一次作文教学的终结。 展开更多
关键词 作文教学 教学模式 学生作文 语文教学 教师 讲评 批改
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Language
11
作者 林嘉蔚 《英语辅导(初三年级)》 2002年第10期29-29,共1页
Many animals use some kind of “language”they use signals(信号)and the signals have meanings,for example when a bee has found some food,it goes back to its home,it is impossible for a bee to tell_____bees where the f... Many animals use some kind of “language”they use signals(信号)and the signals have meanings,for example when a bee has found some food,it goes back to its home,it is impossible for a bee to tell_____bees where the food is by speaking to_______,but it can do a little dancing this tells the other bees where the food is and how far away it is. 展开更多
关键词 初三 英语 专项练习 参考答案 完形填空题
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好的开头是成功的一半——关于初中阅读教学导入方法的探索
12
作者 陈新如 《教师》 2010年第6期77-77,共1页
要想上好语文阅读课,取得好的教学效果,必须重视新课的导入。怎样进行阅读教学的新课导入,是值得我们语文教师不断探索、实践的课题。对照新课程理念,根据《语文课程标准》的要求,结合多年的教学实践,笔者谈谈自己的思考、探索和... 要想上好语文阅读课,取得好的教学效果,必须重视新课的导入。怎样进行阅读教学的新课导入,是值得我们语文教师不断探索、实践的课题。对照新课程理念,根据《语文课程标准》的要求,结合多年的教学实践,笔者谈谈自己的思考、探索和实践。 展开更多
关键词 情境 兴趣 释题 回忆 悬念
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谈初中数学高效课堂创设策略
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作者 袁春 《数学学习与研究》 2011年第8期29-29,共1页
高效课堂应是一个动态的转化过程,即从追求高效的教学理想转化成实现教师高效地教和学生高效地学的教学状态.为了构建高效的数学课堂,教师应采取的有效的措施.
关键词 建立 营造 适当 高效
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数学无处不在
14
作者 夏贵金 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第9期88-88,共1页
现实生活中数学无处不在,人们都要面对一系列的诸如购物、储蓄、乘车、运输、方案设计等实际问题,新教材在这方面的要求更加突出了,目的就是让学生通过数学知识来解决在日常生活中遇到的一些问题,用所学知识和方法寻求解决问题的策略。
关键词 数学知识 日常生活 新教材 学生
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新课程理念下语文课堂教学模式的探索 被引量:2
15
作者 郑园林 朱强 《中华活页文选(教师)》 2009年第11期63-64,共2页
课改是以“构建主义课程观”为基础.吸取各种课程观的合理成分,联系新的历史条件下人的自由发展的需要形成的。这就要求广大教师通过课堂教学促进学生自主能力的发展。在新课程大力倡导的“自主探索.合作交流”的教学模式思想指导下... 课改是以“构建主义课程观”为基础.吸取各种课程观的合理成分,联系新的历史条件下人的自由发展的需要形成的。这就要求广大教师通过课堂教学促进学生自主能力的发展。在新课程大力倡导的“自主探索.合作交流”的教学模式思想指导下.我们对语文课堂教学模式进行了探索,现总结如下: 展开更多
关键词 课堂教学模式 新课程理念 语文 人的自由发展 自主能力 构建主义 历史条件 思想指导
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浅析语文教学中的合作学习 被引量:1
16
作者 孙俊华 《中华活页文选(教师)》 2011年第2期60-62,共3页
新《语文课程标准》积极倡导“自主、合作、探究的学习方式”,学习方式的根本转变是实施课程改革的必然要求,也是优化课堂教学过程的核心任务。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经越来越广泛地运用于以学生发展为... 新《语文课程标准》积极倡导“自主、合作、探究的学习方式”,学习方式的根本转变是实施课程改革的必然要求,也是优化课堂教学过程的核心任务。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。《学记》有言:“独学而无友,则孤陋寡闻。” 展开更多
关键词 合作学习 语文教学 《语文课程标准》 课堂教学过程 以学生发展为本 教学组织形式 学习方式 课程改革
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水的反膨胀与墙根的损坏
17
作者 袁荣友 袁德新 《物理教学》 北大核心 2004年第4期47-48,共2页
常见的墙无论是水泥涂的外层,还是石灰涂的外层,离地面0.8m左右的墙面都是先坏,为什么呢?这要从水的反膨胀说起。冬天下雨、下雪,墙面总要吸水变潮,温度到了4℃以下,水就要反膨胀,温度越低,膨胀越厉害,结冰后膨胀就更厉害。... 常见的墙无论是水泥涂的外层,还是石灰涂的外层,离地面0.8m左右的墙面都是先坏,为什么呢?这要从水的反膨胀说起。冬天下雨、下雪,墙面总要吸水变潮,温度到了4℃以下,水就要反膨胀,温度越低,膨胀越厉害,结冰后膨胀就更厉害。同质量的冰,要比水的体积大百分之十以上。 展开更多
关键词 反膨胀 墙根 温度 体积 毛细现象 中学 物理
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改善不良提问现状 提高课堂教学效率
18
作者 朱毓祥 《中华活页文选(教师)》 2008年第7期63-64,共2页
课堂提问是教师和学生之间以问答的形式来实现教学目标的一种方法,是师生之间信息交流的重要手段。它是教师业务水平、教学经验的直接体现,是对参差不齐、瞬息万变的学情的有效驾驭。恰到好处的课堂提问不仅可以检查学生掌握知识的情况... 课堂提问是教师和学生之间以问答的形式来实现教学目标的一种方法,是师生之间信息交流的重要手段。它是教师业务水平、教学经验的直接体现,是对参差不齐、瞬息万变的学情的有效驾驭。恰到好处的课堂提问不仅可以检查学生掌握知识的情况,也可以激发学生的兴趣,活跃课堂气氛。 展开更多
关键词 课堂提问 学生学习 教师提问 教学目标 课堂教学效率 课堂气氛 学生参与 重要手段 教师业务水平 教学过程
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立足课堂,提高语文教学的有效性
19
作者 张茂海 《中华活页文选(教师)》 2009年第3期56-58,共3页
随着课程改革的有力推进,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语文课堂充满了生机,焕发出了青春的活力,令人欣喜。但是在教学实践中,也存在一个非常突出的问题:教师很辛苦,学生很痛苦。造成此现象的最主要原因是课堂教学有效性... 随着课程改革的有力推进,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语文课堂充满了生机,焕发出了青春的活力,令人欣喜。但是在教学实践中,也存在一个非常突出的问题:教师很辛苦,学生很痛苦。造成此现象的最主要原因是课堂教学有效性的缺失,使教学效率低下,学生的语文素养并没有得到应有的发展。 展开更多
关键词 语文课堂教学 教学有效性 语文教学 课程改革 教学实践 教学效率 语文素养 根本性
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如何引导学生自主学习
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作者 陈新如 《中华活页文选(教师)》 2010年第4期52-53,共2页
新《课程标准》指出:“必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同需求.爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神;倡导自主、合作、探究的学习方式。”据此,我们要关注在课堂教学中如... 新《课程标准》指出:“必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同需求.爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神;倡导自主、合作、探究的学习方式。”据此,我们要关注在课堂教学中如何根据学生的身心发展和语文学习特点, 展开更多
关键词 学生自主学习 引导 《课程标准》 语文学习 身心发展 个体差异 进取精神 主动意识
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