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怎样指导学生课外阅读 被引量:3
1
作者 张兴妹 《广西教育》 2005年第01A期62-62,共1页
关键词 课外阅读 课内 教师 导学 小学生 指导 新课标 重要任务 量化 课外学习
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对算法多样化的几点思考与实践——20以内加减法教学谈
2
作者 钱燕 《广西教育》 2003年第25期26-26,共1页
关键词 算法多样化 加减法教学 思考与实践 计算方法比较 优化算法 教学价值 独立操作 《数学课程标准》 计算教学 小组合作学习
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让“失误”变成“亮点”
3
作者 徐长凤 《广西教育》 2003年第28期44-44,共1页
关键词 长方形和正方形的认识 长方形和正方形的特征 学生的主体作用 设计思路 教学机智 课堂教学 学习环节 课前准备 创造力 邗江区
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语文教学中的德育例谈
4
作者 夏爱萍 《广西教育》 2005年第01A期12-12,共1页
关键词 德育 学科教学 语文教学 主干课程 小学语文 品德教育 育人功能 任务 义务 作用
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充分让学生参与学习
5
作者 王根荣 《广西教育》 2003年第28期18-18,共1页
关键词 学生参与 平行四边形面积 三角形面积 空间想象能力 数学实践活动 数学思想和方法 小学数学 数学教学活动 课程标准 教师
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快乐学习策略浅谈
6
作者 方长梅 《广西教育》 2003年第7期6-6,共1页
关键词 学习策略 苏霍姆林斯基 面积和面积单位 行为环境 心理需求 课堂教学 情感体验 快乐学习 学习状态 表现自我
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美术作业的评定与审美能力的培养
7
作者 张呈凤 《广西教育》 2003年第10期38-38,共1页
关键词 审美能力 美术作业 教师与学生 教学质量 教师评价 作品 总结性评价 互评 评价内容 组织学
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优化课堂教学 开辟创新天地
8
作者 刘付珍 《广西教育》 2003年第25期19-20,共2页
关键词 优化课堂教学 创新教育 创新思维 质疑问难 引火线 主体地位 中心词语 课堂评价 求异思维 创造力
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谈启发与自学在现实教学中的意义
9
作者 顾敏 《广西教育》 2003年第13期45-45,共1页
关键词 启发教育 教学方法 教学中的意义 邗江区 教学模式 发散性思维 学生主体 综合能力 思维能力 以学生为主体
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新课程教学需注意的三个问题
10
作者 钱木平 《广西教育》 2005年第07A期55-55,共1页
关键词 课程改革 课堂教学 教学目标 自主学习 合作学习 教学方法
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让童话走进数学世界
11
作者 顾梅玲 《广西教育》 2004年第05A期33-33,共1页
关键词 小学 数学教学 童话故事 教学内容 教学方法 学习兴趣
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更新教育观念 优化音乐教学
12
作者 王红艳 《广西教育》 2005年第07A期73-73,共1页
关键词 教育观念 音乐教学 教学模式 教学方法 教学评价 小学
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优化作业设计 培养学生能力
13
作者 郑谊 《广西教育》 2004年第12A期35-35,共1页
关键词 培养学生 作业设计 新课程改革 能力 推进 同一 优化 色泽
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你离庸师有多远?
14
作者 刘庆昌 《师道(人文)》 2005年第7期12-12,共1页
关键词 应试教育 题海战术 教学方法 中小学 教师
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课堂呼唤生命的活力
15
作者 刘庆昌 《师道(人文)》 2004年第9期15-15,共1页
关键词 教师 教学方法 价值观念 专业素质 小学
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陶冶爱美情趣 培养审美能力
16
作者 张红梅 《广西教育》 2004年第09A期27-27,共1页
关键词 小学 语文 课程目标 教学方法 审美教育
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烦恼收购袋
17
作者 崔浩淼 刘愈 《科学大众(小诺贝尔)》 2003年第Z2期62-62,共1页
大家好!我是C国的C博士,最近我的一家公司开张了,它的名字好怪好怪,叫“烦恼收购公司”。消息灵通的记者们赶来,拜访公司的总经理——鼎鼎有名的大发明家——我,C博士。
关键词 博士 记者 收购
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榜样的力量是无穷的
18
作者 张红梅 《江西教育(管理版)(A)》 2005年第11期34-34,共1页
关键词 力量 榜样 哥白尼 第三组 学生
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