期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
16
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
微型化学实验的创新设计
被引量:
3
1
作者
詹孝鹏
《扬州教育学院学报》
2001年第3期29-32,共4页
化学实验仪器装置的微型化设计和在微型化条件下的实验设计是培养创新精神 ,提高实践能力 。
关键词
微型化学实验
实验设计
创新精神
绿色化学
下载PDF
职称材料
多媒体计算机辅助有机化学课堂教学的研究
被引量:
3
2
作者
田玉
《扬州教育学院学报》
2001年第3期40-43,共4页
利用计算机多媒体丰富的表现力、巨大的信息容量、良好的交互性及极大的共享性 ,改变传统的教学模式 ,解决有机化学课堂教学中立体化学、反应历程等重点和难点的问题 。
关键词
计算机辅助教学
有机化学
课堂教学
下载PDF
职称材料
构建中学化学实验的立体教学体系
3
作者
薛梅
《扬州教育学院学报》
2002年第3期66-68,共3页
中学化学实验教学应建立一个立体式的教学体系 ,将实验教学目标 ,实验教学形式、内容、方法和实验考核相互联系起来 ,在化学实验基本知识、基本技能和实验设计的教学过程中实施素质教育 ,培养学生的创新精神。
关键词
中学化学实验教学
立体式的教学体系
素质教育
创新精神
下载PDF
职称材料
化学活动课程中的实验设计研究
4
作者
薛梅
《扬州教育学院学报》
2001年第3期33-35,58,共4页
化学活动课程是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地。
关键词
化学活动课程
发现式实验
化学实验设计
下载PDF
职称材料
谈素质教育的内涵与可实行战略
5
作者
蒋建国
《扬州教育学院学报》
2001年第3期36-39,共4页
素质教育是一种教育理念 ,包含思想政治教育、文化教育、业务教育与身体心理教育 ,在全程实施素质教育过程中 ,应坚持把思想政治教育 (德育 )放在首位 ,并在教育模式、课程教材与考试改革。
关键词
素质教育
德育
教育模式
主体性教育
科学教育
人文教育
下载PDF
职称材料
粗银法制备高纯度片状银粉的研究
被引量:
14
6
作者
周全法
李锋
+1 位作者
张纪霞
谈永祥
《稀有金属》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2003年第4期467-469,共3页
以未经电解的粗银为原料 ,氧化银和银氨溶液为中间产物 ,用甲醛为还原剂 ,采用行星式球磨方式可以制备高纯度片状银粉。控制还原速度、定时对调相对的球磨罐和适当酸洗产品是得到高质量片状银粉的关键。用XRD ,TEM和SEM等手段对所得片...
以未经电解的粗银为原料 ,氧化银和银氨溶液为中间产物 ,用甲醛为还原剂 ,采用行星式球磨方式可以制备高纯度片状银粉。控制还原速度、定时对调相对的球磨罐和适当酸洗产品是得到高质量片状银粉的关键。用XRD ,TEM和SEM等手段对所得片状银粉进行了表征 ,所得产品纯度很高 ,工艺稳定性好 ,生产成本可以明显降低 ,适用于中小企业生产。
展开更多
关键词
粗银
片状银粉
制备
高纯度
下载PDF
职称材料
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-邻苯二酚的合成及分析应用
被引量:
3
7
作者
李善忠
姚成
金根娣
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第12期529-531,538,共4页
合成了 4 (6 甲氧基 8 喹啉偶氮 ) 邻苯二酚 (MQAPC)。产品通过了元素分析、红外光谱、薄层色谱、核磁共振鉴定。用光度法测定了MQPAC的酸离解常数 ,pKa1=- 8.2 0、pKa2 =- 2 .98、pKa3=- 0 .35、pKa4 =10 .4 6、pKa5=13.17。MQAPC...
合成了 4 (6 甲氧基 8 喹啉偶氮 ) 邻苯二酚 (MQAPC)。产品通过了元素分析、红外光谱、薄层色谱、核磁共振鉴定。用光度法测定了MQPAC的酸离解常数 ,pKa1=- 8.2 0、pKa2 =- 2 .98、pKa3=- 0 .35、pKa4 =10 .4 6、pKa5=13.17。MQAPC在碱性溶液中 ,与Ni(Ⅱ )形成配合物 ,λmax=5 85nm ,Δλ =113nm。在 0 .2~ 1.8μg·ml- 1范围内服从比耳定律。测定了人发及血清中的微量Ni(Ⅱ ) 。
展开更多
关键词
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-邻苯二酚
Ni(Ⅱ)
镍
测定
下载PDF
职称材料
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚的合成及分析应用
被引量:
3
8
作者
李善忠
金根娣
《化工时刊》
CAS
2001年第9期22-24,共3页
首次合成了4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚(MQAPG)。产品通过了元素分析、红外光谱、薄层色谱、核磁共振鉴定。MQAPG在碱性溶液中,与钴(Ⅱ)形成配合物,λmax=518 nm,Δλ=79 nm。在0.02~1.5μg/mL范围内服从比尔定律。测定了指甲及...
首次合成了4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚(MQAPG)。产品通过了元素分析、红外光谱、薄层色谱、核磁共振鉴定。MQAPG在碱性溶液中,与钴(Ⅱ)形成配合物,λmax=518 nm,Δλ=79 nm。在0.02~1.5μg/mL范围内服从比尔定律。测定了指甲及河水中的微量钴(Ⅱ),结果稳定可靠。
展开更多
关键词
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚
分光光度法
钴
MQAPG
测定
显色剂
下载PDF
职称材料
1—苯并噻唑—3—(2—硝基—4—甲氧基)——三氮烯试剂的合成及其应用
被引量:
1
9
作者
金根娣
杨阿喜
《扬州教育学院学报》
2001年第3期19-21,共3页
本文合成了 1—苯并噻唑— 3— (2—硝基— 4—甲氧基 )—三氮烯试剂 ,研究了该试剂在表面活性剂TritonX - 10 0存在下与Hg2 + 的显色反应。实验结果表明 ,在pH10 2的硼砂一氢氧化钠缓冲溶液中 ,汞与显色剂可形成稳定的配合物 ,其摩尔...
本文合成了 1—苯并噻唑— 3— (2—硝基— 4—甲氧基 )—三氮烯试剂 ,研究了该试剂在表面活性剂TritonX - 10 0存在下与Hg2 + 的显色反应。实验结果表明 ,在pH10 2的硼砂一氢氧化钠缓冲溶液中 ,汞与显色剂可形成稳定的配合物 ,其摩尔吸光系数为 1 63× 10 51.mol- 1.cm- 1。汞量在0~ 14 μg/ 2 5mL范围内符合比尔定律。该方法用于工业废水中汞 (Ⅱ )
展开更多
关键词
1-苯并噻唑-3-(2-硝基-4-甲氧基)-三氮烯
合成
分光光度法
下载PDF
职称材料
高师化工课程教学与创新思维的培养
被引量:
4
10
作者
田玉
《扬州教育学院学报》
2000年第3期61-64,共4页
高师化工课具有师范性、综合性、时代性。化工课教学的核心是创新思维的教育和培养。本文在对课程分析基础上 ,以创新思维的培养为出发点 ,对课程内容。
关键词
化工教学
创新思维
化学工程
化学工艺
下载PDF
职称材料
引导发现法教学和创造思维的培养
被引量:
3
11
作者
詹孝鹏
《扬州教育学院学报》
2000年第3期56-60,共5页
引导发现法是培养学生创造思维的一种教学方法。本文通过引导发现法教学实例探讨了培养创造思维的三个重要环节 :发现和提出问题 ,想象和联想 。
关键词
引导发现法教学
创新意识
创造思维
下载PDF
职称材料
喷泉系列实验设计和创新能力的培养
被引量:
2
12
作者
薛梅
《扬州教育学院学报》
2000年第3期65-67,共3页
本文以喷泉实验为例 ,通过对一系列气体的喷泉原理、喷泉装置和喷泉色彩进行探讨和设计 。
关键词
实验设计
喷泉实验
创新能力
下载PDF
职称材料
鞣酸在碳糊电极上的吸附伏安测定法的研究
13
作者
杨阿喜
金根娣
李善忠
《化工时刊》
CAS
2001年第11期34-36,共3页
研究鞣酸在碳糊电极上的电化学行为及检测方法。在0.1 mol·L^(-1)柠檬酸钠和盐酸组成的缓冲溶液中,通过富集用碳糊电极吸附伏安法测定鞣酸。阳极峰电位为0.332V(vs.SCE),峰电流与鞣酸的浓度在2.5×10^(-9)~1.0×10^(-7)mo...
研究鞣酸在碳糊电极上的电化学行为及检测方法。在0.1 mol·L^(-1)柠檬酸钠和盐酸组成的缓冲溶液中,通过富集用碳糊电极吸附伏安法测定鞣酸。阳极峰电位为0.332V(vs.SCE),峰电流与鞣酸的浓度在2.5×10^(-9)~1.0×10^(-7)mol·L^(-7)范围内呈良好的线性关系。该方法的检出下限为1.0×10^(-9)mol·L^(-1)。对啤酒中鞣酸含量用本法进行了测定,获得了满意的结果。本方法的优点是成本低,操作方便,重现性好且检测下限低。本文对电极响应机理进行了初步探讨,鞣酸的电极过程是一个由质子参加的以吸附为主的不可逆过程。
展开更多
关键词
鞣酸
吸附伏安法
碳糊电极
化学试剂
电化学
下载PDF
职称材料
大量抗坏血酸存在下多巴酚丁胺的铂电极测定
被引量:
6
14
作者
王琴
金根娣
+2 位作者
胡效亚
冷宗周
姚成
《中国医药工业杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第2期87-90,共4页
利用多巴酚丁胺 (1)的盐酸 (或硫酸 )溶液在铂电极上能催化苯胺氧化的性质对其进行了准确定量测定。在含0 .2 0 mol/ L苯胺的 0 .10 mol/ L HCl(或 0 .0 5 mol/ L H2 SO4)溶液中 ,做循环伏安扫描 ,溶液中的苯胺能还原 1的氧化产物 ,而...
利用多巴酚丁胺 (1)的盐酸 (或硫酸 )溶液在铂电极上能催化苯胺氧化的性质对其进行了准确定量测定。在含0 .2 0 mol/ L苯胺的 0 .10 mol/ L HCl(或 0 .0 5 mol/ L H2 SO4)溶液中 ,做循环伏安扫描 ,溶液中的苯胺能还原 1的氧化产物 ,而自身变成氧化态 ,利用它可在 0 .34 5 V(SCE)左右产生一对可逆的氧化还原峰以定量测定 1,线性范围为1.1× 10 - 6~ 3.5× 10 - 4 mol/ L ,检测限为 2 .0× 10 - 7mol/ L。在本试验条件下由于测量峰电位存在显著负移 ,即使存在 10 0倍的抗坏血酸亦不会发生干扰。
展开更多
关键词
多巴酚丁胺
苯胺
抗坏血酸
铂电极
伏安法
测定
下载PDF
职称材料
预测分子空间构型的一种简便方法
15
作者
詹孝鹏
《扬州教育学院学报》
2002年第3期26-28,78,共4页
本文研究的预测分子空间构型的方法是以杂化轨道理论为基础 ,根据电子配对原理 ,简明、准确地预测ABn 型分子的空间构型。
关键词
价层电子
杂化轨道
空间构型
新方法
下载PDF
职称材料
电子-轨道法预测ABn型分子结构
16
作者
詹本鹏
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2002年第3期70-73,共4页
在杂化轨道理论基础上,吸收了VSEPR法的部分观点,通过研究价层电子与轨道杂化的关系,总结出电子一轨道法,简明、准确地预测ABn型分子的空间构型和离域π键.
关键词
价层电子
杂化轨道
空间构型
离域Π键
下载PDF
职称材料
题名
微型化学实验的创新设计
被引量:
3
1
作者
詹孝鹏
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第3期29-32,共4页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育实验研究项目 ( 2 0 0 0 - 3 9)
文摘
化学实验仪器装置的微型化设计和在微型化条件下的实验设计是培养创新精神 ,提高实践能力 。
关键词
微型化学实验
实验设计
创新精神
绿色化学
Keywords
microscale laboratory,experiment design,creativity,green chemistry.
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
多媒体计算机辅助有机化学课堂教学的研究
被引量:
3
2
作者
田玉
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第3期40-43,共4页
文摘
利用计算机多媒体丰富的表现力、巨大的信息容量、良好的交互性及极大的共享性 ,改变传统的教学模式 ,解决有机化学课堂教学中立体化学、反应历程等重点和难点的问题 。
关键词
计算机辅助教学
有机化学
课堂教学
Keywords
CAI
Organic Chemistry
classroom instruction
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
构建中学化学实验的立体教学体系
3
作者
薛梅
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2002年第3期66-68,共3页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育实验研究项目
苏教师 (2 0 0 0 ) 2 6号文
文摘
中学化学实验教学应建立一个立体式的教学体系 ,将实验教学目标 ,实验教学形式、内容、方法和实验考核相互联系起来 ,在化学实验基本知识、基本技能和实验设计的教学过程中实施素质教育 ,培养学生的创新精神。
关键词
中学化学实验教学
立体式的教学体系
素质教育
创新精神
Keywords
high school chemistry experiment teaching
stereoscopic teaching system
quality-oriented education
creative spirit
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
化学活动课程中的实验设计研究
4
作者
薛梅
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第3期33-35,58,共4页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育实验研究项目 ( 2 0 0 0 - 3 9)
文摘
化学活动课程是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地。
关键词
化学活动课程
发现式实验
化学实验设计
Keywords
chemical extracurricular activities
discovery-experiment
chemical experiment design
分类号
G40-034 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
谈素质教育的内涵与可实行战略
5
作者
蒋建国
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第3期36-39,共4页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育实验研究项目 ( 2 0 0 0 - 3 9)
文摘
素质教育是一种教育理念 ,包含思想政治教育、文化教育、业务教育与身体心理教育 ,在全程实施素质教育过程中 ,应坚持把思想政治教育 (德育 )放在首位 ,并在教育模式、课程教材与考试改革。
关键词
素质教育
德育
教育模式
主体性教育
科学教育
人文教育
Keywords
quality-oriented education
moral education
teaching pattern
subjectivity education
science education
humanities education.
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
粗银法制备高纯度片状银粉的研究
被引量:
14
6
作者
周全法
李锋
张纪霞
谈永祥
机构
江苏技术师范
学院
应用
化学系
扬州教育学院化学系
出处
《稀有金属》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2003年第4期467-469,共3页
基金
江苏省教育厅自然科学基金资助项目 ( 0 0KJB15 0 0 12 )
文摘
以未经电解的粗银为原料 ,氧化银和银氨溶液为中间产物 ,用甲醛为还原剂 ,采用行星式球磨方式可以制备高纯度片状银粉。控制还原速度、定时对调相对的球磨罐和适当酸洗产品是得到高质量片状银粉的关键。用XRD ,TEM和SEM等手段对所得片状银粉进行了表征 ,所得产品纯度很高 ,工艺稳定性好 ,生产成本可以明显降低 ,适用于中小企业生产。
关键词
粗银
片状银粉
制备
高纯度
Keywords
unpurified silver
flake silver powders
preparation
high purity
分类号
TQ131.2 [化学工程—无机化工]
下载PDF
职称材料
题名
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-邻苯二酚的合成及分析应用
被引量:
3
7
作者
李善忠
姚成
金根娣
机构
连云港化工高等专科学校
南京化工大学
扬州教育学院化学系
出处
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2001年第12期529-531,538,共4页
文摘
合成了 4 (6 甲氧基 8 喹啉偶氮 ) 邻苯二酚 (MQAPC)。产品通过了元素分析、红外光谱、薄层色谱、核磁共振鉴定。用光度法测定了MQPAC的酸离解常数 ,pKa1=- 8.2 0、pKa2 =- 2 .98、pKa3=- 0 .35、pKa4 =10 .4 6、pKa5=13.17。MQAPC在碱性溶液中 ,与Ni(Ⅱ )形成配合物 ,λmax=5 85nm ,Δλ =113nm。在 0 .2~ 1.8μg·ml- 1范围内服从比耳定律。测定了人发及血清中的微量Ni(Ⅱ ) 。
关键词
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-邻苯二酚
Ni(Ⅱ)
镍
测定
Keywords
Photometry
4 (6 Methoxy 8 quinoline 1 azo) pyrocatechol
Synthesis
Nickel(Ⅱ)
分类号
O614.813 [理学—无机化学]
TQ421.323 [化学工程]
下载PDF
职称材料
题名
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚的合成及分析应用
被引量:
3
8
作者
李善忠
金根娣
机构
连云港化工高等专科学校
扬州教育学院化学系
出处
《化工时刊》
CAS
2001年第9期22-24,共3页
文摘
首次合成了4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚(MQAPG)。产品通过了元素分析、红外光谱、薄层色谱、核磁共振鉴定。MQAPG在碱性溶液中,与钴(Ⅱ)形成配合物,λmax=518 nm,Δλ=79 nm。在0.02~1.5μg/mL范围内服从比尔定律。测定了指甲及河水中的微量钴(Ⅱ),结果稳定可靠。
关键词
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚
分光光度法
钴
MQAPG
测定
显色剂
Keywords
4 - (6 - Methoxyl - 8 - quinolineazo) - phloroglucinol, spectrophotometry, Cobalt
分类号
TQ25 [化学工程—有机化工]
下载PDF
职称材料
题名
1—苯并噻唑—3—(2—硝基—4—甲氧基)——三氮烯试剂的合成及其应用
被引量:
1
9
作者
金根娣
杨阿喜
机构
扬州教育学院化学系
扬州
卫生学校
出处
《扬州教育学院学报》
2001年第3期19-21,共3页
文摘
本文合成了 1—苯并噻唑— 3— (2—硝基— 4—甲氧基 )—三氮烯试剂 ,研究了该试剂在表面活性剂TritonX - 10 0存在下与Hg2 + 的显色反应。实验结果表明 ,在pH10 2的硼砂一氢氧化钠缓冲溶液中 ,汞与显色剂可形成稳定的配合物 ,其摩尔吸光系数为 1 63× 10 51.mol- 1.cm- 1。汞量在0~ 14 μg/ 2 5mL范围内符合比尔定律。该方法用于工业废水中汞 (Ⅱ )
关键词
1-苯并噻唑-3-(2-硝基-4-甲氧基)-三氮烯
合成
分光光度法
Keywords
1-benzothiazolyl-3-(2-nitro-4-methoxy-phenyl)-triazene(BTNMPT)
synthesis,spectrophotometry.
分类号
O657.3 [理学—分析化学]
下载PDF
职称材料
题名
高师化工课程教学与创新思维的培养
被引量:
4
10
作者
田玉
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2000年第3期61-64,共4页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育研究项目! ( 2 0 0 0 -39)
文摘
高师化工课具有师范性、综合性、时代性。化工课教学的核心是创新思维的教育和培养。本文在对课程分析基础上 ,以创新思维的培养为出发点 ,对课程内容。
关键词
化工教学
创新思维
化学工程
化学工艺
Keywords
the teaching and learning of chemical engineering
the innovative thinking
chemical engineering
chemical craft
分类号
TQ02-4 [化学工程]
下载PDF
职称材料
题名
引导发现法教学和创造思维的培养
被引量:
3
11
作者
詹孝鹏
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2000年第3期56-60,共5页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育实验研究项目! ( 2 0 0 0 -3 9)
文摘
引导发现法是培养学生创造思维的一种教学方法。本文通过引导发现法教学实例探讨了培养创造思维的三个重要环节 :发现和提出问题 ,想象和联想 。
关键词
引导发现法教学
创新意识
创造思维
Keywords
guide-discovery teaching method
creative awareness
creative thinking
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
喷泉系列实验设计和创新能力的培养
被引量:
2
12
作者
薛梅
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2000年第3期65-67,共3页
基金
江苏省教育厅中小学教师继续教育实验研究项目! ( 2 0 0 0 -3 9)
文摘
本文以喷泉实验为例 ,通过对一系列气体的喷泉原理、喷泉装置和喷泉色彩进行探讨和设计 。
关键词
实验设计
喷泉实验
创新能力
Keywords
experiment design
fountain experiment
creativity
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
鞣酸在碳糊电极上的吸附伏安测定法的研究
13
作者
杨阿喜
金根娣
李善忠
机构
扬州
卫生学校
扬州教育学院化学系
连云港化工高等专科学校
出处
《化工时刊》
CAS
2001年第11期34-36,共3页
文摘
研究鞣酸在碳糊电极上的电化学行为及检测方法。在0.1 mol·L^(-1)柠檬酸钠和盐酸组成的缓冲溶液中,通过富集用碳糊电极吸附伏安法测定鞣酸。阳极峰电位为0.332V(vs.SCE),峰电流与鞣酸的浓度在2.5×10^(-9)~1.0×10^(-7)mol·L^(-7)范围内呈良好的线性关系。该方法的检出下限为1.0×10^(-9)mol·L^(-1)。对啤酒中鞣酸含量用本法进行了测定,获得了满意的结果。本方法的优点是成本低,操作方便,重现性好且检测下限低。本文对电极响应机理进行了初步探讨,鞣酸的电极过程是一个由质子参加的以吸附为主的不可逆过程。
关键词
鞣酸
吸附伏安法
碳糊电极
化学试剂
电化学
Keywords
Tannic acid, Carbon paste electrode, Adsorptive voltammetry
分类号
O657.1 [理学—分析化学]
下载PDF
职称材料
题名
大量抗坏血酸存在下多巴酚丁胺的铂电极测定
被引量:
6
14
作者
王琴
金根娣
胡效亚
冷宗周
姚成
机构
扬州
大学附属医院
扬州教育学院化学系
扬州
大学理
学院
化学
化工系
南京化工大学应用
化学系
出处
《中国医药工业杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第2期87-90,共4页
文摘
利用多巴酚丁胺 (1)的盐酸 (或硫酸 )溶液在铂电极上能催化苯胺氧化的性质对其进行了准确定量测定。在含0 .2 0 mol/ L苯胺的 0 .10 mol/ L HCl(或 0 .0 5 mol/ L H2 SO4)溶液中 ,做循环伏安扫描 ,溶液中的苯胺能还原 1的氧化产物 ,而自身变成氧化态 ,利用它可在 0 .34 5 V(SCE)左右产生一对可逆的氧化还原峰以定量测定 1,线性范围为1.1× 10 - 6~ 3.5× 10 - 4 mol/ L ,检测限为 2 .0× 10 - 7mol/ L。在本试验条件下由于测量峰电位存在显著负移 ,即使存在 10 0倍的抗坏血酸亦不会发生干扰。
关键词
多巴酚丁胺
苯胺
抗坏血酸
铂电极
伏安法
测定
Keywords
dobutamine
aniline
ascorbic acid
platinum electrode
voltammetry
determination
分类号
R927 [医药卫生—药学]
下载PDF
职称材料
题名
预测分子空间构型的一种简便方法
15
作者
詹孝鹏
机构
扬州教育学院化学系
出处
《扬州教育学院学报》
2002年第3期26-28,78,共4页
文摘
本文研究的预测分子空间构型的方法是以杂化轨道理论为基础 ,根据电子配对原理 ,简明、准确地预测ABn 型分子的空间构型。
关键词
价层电子
杂化轨道
空间构型
新方法
Keywords
valence electron
hybridized orbital
molecular geometry
new method
分类号
O611.2 [理学—无机化学]
下载PDF
职称材料
题名
电子-轨道法预测ABn型分子结构
16
作者
詹本鹏
机构
扬州教育学院化学系
出处
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2002年第3期70-73,共4页
文摘
在杂化轨道理论基础上,吸收了VSEPR法的部分观点,通过研究价层电子与轨道杂化的关系,总结出电子一轨道法,简明、准确地预测ABn型分子的空间构型和离域π键.
关键词
价层电子
杂化轨道
空间构型
离域Π键
Keywords
Valence electron
hybridized orbital
spatial arrangement
delocalized n bond
分类号
O641.122 [理学—物理化学]
O561.1 [理学—原子与分子物理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微型化学实验的创新设计
詹孝鹏
《扬州教育学院学报》
2001
3
下载PDF
职称材料
2
多媒体计算机辅助有机化学课堂教学的研究
田玉
《扬州教育学院学报》
2001
3
下载PDF
职称材料
3
构建中学化学实验的立体教学体系
薛梅
《扬州教育学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
4
化学活动课程中的实验设计研究
薛梅
《扬州教育学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
谈素质教育的内涵与可实行战略
蒋建国
《扬州教育学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
6
粗银法制备高纯度片状银粉的研究
周全法
李锋
张纪霞
谈永祥
《稀有金属》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2003
14
下载PDF
职称材料
7
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-邻苯二酚的合成及分析应用
李善忠
姚成
金根娣
《理化检验(化学分册)》
CAS
CSCD
北大核心
2001
3
下载PDF
职称材料
8
4-(6-甲氧基-8-喹啉偶氮)-间苯三酚的合成及分析应用
李善忠
金根娣
《化工时刊》
CAS
2001
3
下载PDF
职称材料
9
1—苯并噻唑—3—(2—硝基—4—甲氧基)——三氮烯试剂的合成及其应用
金根娣
杨阿喜
《扬州教育学院学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
10
高师化工课程教学与创新思维的培养
田玉
《扬州教育学院学报》
2000
4
下载PDF
职称材料
11
引导发现法教学和创造思维的培养
詹孝鹏
《扬州教育学院学报》
2000
3
下载PDF
职称材料
12
喷泉系列实验设计和创新能力的培养
薛梅
《扬州教育学院学报》
2000
2
下载PDF
职称材料
13
鞣酸在碳糊电极上的吸附伏安测定法的研究
杨阿喜
金根娣
李善忠
《化工时刊》
CAS
2001
0
下载PDF
职称材料
14
大量抗坏血酸存在下多巴酚丁胺的铂电极测定
王琴
金根娣
胡效亚
冷宗周
姚成
《中国医药工业杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002
6
下载PDF
职称材料
15
预测分子空间构型的一种简便方法
詹孝鹏
《扬州教育学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
16
电子-轨道法预测ABn型分子结构
詹本鹏
《江苏教育学院学报(自然科学版)》
2002
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部