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探讨高职高专大学英语教学与行业英语和生活英语的结合
1
作者
徐冬梅
《经贸实践》
2015年第14期211-212,共2页
高职高专生源的复杂性以及受注册招生的影响,学生的英语水平和学习英语的兴趣每况愈下。而整个就业市场又要求除了有懂技术会操作的应用型人才外,能懂基本专业英语、能跟国外先进技术进行初交流、能听懂简单的日常用语也是迫切需要的人...
高职高专生源的复杂性以及受注册招生的影响,学生的英语水平和学习英语的兴趣每况愈下。而整个就业市场又要求除了有懂技术会操作的应用型人才外,能懂基本专业英语、能跟国外先进技术进行初交流、能听懂简单的日常用语也是迫切需要的人才。因此,要求我们教师因材施教、因情施教,把大学英语跟生活英语结合、专业英语结合。
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关键词
高职高专
大学英语
行业英语
生活英语
结合
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职称材料
高职旅游英语研究性课堂教学模式探析
2
作者
郑晓春
《江苏建筑职业技术学院学报》
2015年第4期59-61,共3页
为了提高高职旅游英语课堂教学效果,培养合格的涉外旅游人才,在阐述研究性教学模式核心理念及其特点的基础上,对高职院校旅游英语课堂教学现状进行了分析,指出了研究性教育模式的可行性,并提出了高职旅游英语研究性教学的实施要素,如引...
为了提高高职旅游英语课堂教学效果,培养合格的涉外旅游人才,在阐述研究性教学模式核心理念及其特点的基础上,对高职院校旅游英语课堂教学现状进行了分析,指出了研究性教育模式的可行性,并提出了高职旅游英语研究性教学的实施要素,如引导学生在课前积极自主预习,在课堂上采用多样化的教学方式等.
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关键词
高职
研究性教学
研究性学习
旅游英语
课堂教学
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职称材料
题名
探讨高职高专大学英语教学与行业英语和生活英语的结合
1
作者
徐冬梅
机构
扬州江海职业技术学院经济贸易系
出处
《经贸实践》
2015年第14期211-212,共2页
基金
教学工作委员会
教材工作委员会2015-2016年度教学改革与教材建设课题研究成果
文摘
高职高专生源的复杂性以及受注册招生的影响,学生的英语水平和学习英语的兴趣每况愈下。而整个就业市场又要求除了有懂技术会操作的应用型人才外,能懂基本专业英语、能跟国外先进技术进行初交流、能听懂简单的日常用语也是迫切需要的人才。因此,要求我们教师因材施教、因情施教,把大学英语跟生活英语结合、专业英语结合。
关键词
高职高专
大学英语
行业英语
生活英语
结合
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
高职旅游英语研究性课堂教学模式探析
2
作者
郑晓春
机构
扬州江海职业技术学院经济贸易系
出处
《江苏建筑职业技术学院学报》
2015年第4期59-61,共3页
基金
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目:高职旅游专业学生英语使用中语用失误的研究(201413113011Y)
文摘
为了提高高职旅游英语课堂教学效果,培养合格的涉外旅游人才,在阐述研究性教学模式核心理念及其特点的基础上,对高职院校旅游英语课堂教学现状进行了分析,指出了研究性教育模式的可行性,并提出了高职旅游英语研究性教学的实施要素,如引导学生在课前积极自主预习,在课堂上采用多样化的教学方式等.
关键词
高职
研究性教学
研究性学习
旅游英语
课堂教学
Keywords
higher vocational colleges
research-based teaching
research-based learning
tourism English
classroom teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
探讨高职高专大学英语教学与行业英语和生活英语的结合
徐冬梅
《经贸实践》
2015
0
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职称材料
2
高职旅游英语研究性课堂教学模式探析
郑晓春
《江苏建筑职业技术学院学报》
2015
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