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谈谈汽车修理中的修旧利废问题
1
作者
朱文盛
《江苏交通运输》
1994年第2期25-25,共1页
随着交通运输事业的日益发展,各种型号的汽车不断地增加。由于车辆在行驶中各零部件的长期运转必然会磨损、产生故障,给行驶带来困难和各种不安全的因素。即使车况较好,为使车辆能更好地使用和消除一些隐患,也须进行出车前、行车后的例...
随着交通运输事业的日益发展,各种型号的汽车不断地增加。由于车辆在行驶中各零部件的长期运转必然会磨损、产生故障,给行驶带来困难和各种不安全的因素。即使车况较好,为使车辆能更好地使用和消除一些隐患,也须进行出车前、行车后的例行保养检查和定期的维护修理制度以及随时排除车辆各种毛病的修理。只有保持车辆的完奸率才会提高车辆的运行利用率。所以汽车维护修理是一门技术高、要求严。
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关键词
汽车
维修
旧件
修复
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职称材料
适应进代需要 加强技校爱国主义教育
2
作者
吴斌
《交通职业教育》
1998年第2期11-12,共2页
爱国主义是一种崇高的思想感情,它表现在对祖国的无限热爱和无比忠诚。中共中央《爱国主义教育实施纲要》明确指出:要"把爱国主义教育作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移。
关键词
爱国主义教育实施纲要
爱国主义精神
社会主义精神文明建设
青少年
主旋律
利益关系
新时期
价值取向
基础性工程
技工学校
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职称材料
略论校园文化建设
3
作者
张松年
《交通职业教育》
1997年第5期61-62,共2页
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:"各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。"还强调在广泛开...
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:"各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。"还强调在广泛开展精神文明创建活动中,要努力建设好"社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化"。因此,努力建设好校园文化,是各级各类学校的当务之急。一、校园文化建设的内涵简言之,校园文化建设是指学校校园内,除课堂教学以外的一切文化现象的设立、扩展与完善。
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关键词
校园文化建设
校园文化活动
课堂教学
学生
社会主义精神文明建设
技工学校
坚持社会主义办学方向
德育工作
交际能力
企业文化
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职称材料
抓住重点 注重细化 实现德育工作制度化、规范化、实效化
4
作者
李福来
《职业》
1998年第5期16-17,共2页
近几年来,我校始终把德育工作放在一切工作的首位,努力实现德育工作的制度化、规范化和实效化,积极探索新形势下德育工作的新思路,逐步形成了我校德育工作的特色(即以学生为重点、向环境渗透;以教工为重点,向学科渗透;以课堂为...
近几年来,我校始终把德育工作放在一切工作的首位,努力实现德育工作的制度化、规范化和实效化,积极探索新形势下德育工作的新思路,逐步形成了我校德育工作的特色(即以学生为重点、向环境渗透;以教工为重点,向学科渗透;以课堂为重点,向各项活动渗透)。在深化、细...
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关键词
学校德育工作
规范化
抓住重点
制度化
爱国主义教育
班主任队伍
课堂教学
班主任工作
学生工作
实效
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职称材料
适应时代需要加强对技校生的爱国主义教育
5
作者
吴斌
《职业》
1998年第5期21-21,共1页
爱国主义是一种崇高的思想感情,它表现在对祖国的无限热爱和无比忠诚。中共中央《爱国主义教育实施纲要》明确指出:要“把爱国主义教育作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈的抓下去”,...
爱国主义是一种崇高的思想感情,它表现在对祖国的无限热爱和无比忠诚。中共中央《爱国主义教育实施纲要》明确指出:要“把爱国主义教育作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈的抓下去”,并强调“爱国主义的重点是青少年”。...
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关键词
爱国主义教育活动
适应时代需要
技校生
德育工作
青年学生
精神文明建设
爱国主义精神
社会主义市场经济体制
社会主义事业的建设者和接班人
技工学校
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职称材料
以师资队伍建设为根本全面提高办学育人质量
6
作者
沈苏镇
《职业》
1998年第5期18-19,共2页
学校的中心工作是教学,教学的主体是教师。建立一支稳定的高素质的教师队伍,是办好教育的基本条件。由于我校在办校初期受规模、专业设置等因素的影响,首先在教师数量上就显不足。随着学校体制的变化、规模的扩大以及办学层次的多元...
学校的中心工作是教学,教学的主体是教师。建立一支稳定的高素质的教师队伍,是办好教育的基本条件。由于我校在办校初期受规模、专业设置等因素的影响,首先在教师数量上就显不足。随着学校体制的变化、规模的扩大以及办学层次的多元化,我们通过“引、选、留”等措施,...
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关键词
青年教师
师资队伍建设
办学育人
全面提高
岗位培训
技工学校
“七五”
教师队伍
学历教育
专业设置
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职称材料
实习教学改革初探
7
作者
张则雷
《职业》
1998年第5期19-20,共2页
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”在社会主义市场经济条件下,人才市场的竞争十分激烈。就...
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”在社会主义市场经济条件下,人才市场的竞争十分激烈。就学校而言,人才市场的竞争归根到底是...
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关键词
实习教学改革
实习教师
技工学校
教学质量
教学内容
教学效果
教学手段
专业技能
教学方法
动手能力的培养
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职称材料
当好班主任需有“心”
8
作者
张兰平
《交通职业教育》
2002年第3期45-45,共1页
班级是学校教育工作的基层组织,班主任是班集体这个组织的教育者和领导者,是学校领导进行教育工作的得力助手。班主任工作的好坏,直接影响到学校校风、学风和班风的建设,影响到学生的健康成长。在大力提倡素质教育、全面实施素质教育的...
班级是学校教育工作的基层组织,班主任是班集体这个组织的教育者和领导者,是学校领导进行教育工作的得力助手。班主任工作的好坏,直接影响到学校校风、学风和班风的建设,影响到学生的健康成长。在大力提倡素质教育、全面实施素质教育的今天,班主任在教育教学中的作用更加突出。要当好班主任需有"心"。首先,当好班主任要有一颗责任心。班主任是班级中的核心人物,既要对学生的个性发展负责,又要对学校负责,更要对学生家长负责。其责任重大,必须要有责任心。其次,当好班主任要有一颗严父与慈母的爱心。
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关键词
班主任工作
学生家长
个性发展
直接影响
健康成长
班集体
责任心
全面实施素质教育
学校教育工作
基层组织
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职称材料
职业院校以能为本教育思想的实践与思考
9
作者
蒋志伟
《交通职业教育》
2003年第4期45-46,共2页
江泽民同志曾多次强调'人力资源已成为社会的第一资源','要充分认识人力资源能力建设在社会经济发展的基础性、战略性、决定性的意义,把它放在社会经济发展突出的位置'。21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知...
江泽民同志曾多次强调'人力资源已成为社会的第一资源','要充分认识人力资源能力建设在社会经济发展的基础性、战略性、决定性的意义,把它放在社会经济发展突出的位置'。21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代,
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关键词
职业院校
教育思想
办学理念
能本思想
能本管理
学习型组织
创业能力
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职称材料
物理概念的巩固要反复和深化
10
作者
孙晓楠
《黑龙江教育(中学版)》
2004年第9期25-25,共1页
关键词
中学
课程目标
教学方法
物理
牛顿第三定律
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职称材料
题名
谈谈汽车修理中的修旧利废问题
1
作者
朱文盛
机构
扬州汽车技工学校
出处
《江苏交通运输》
1994年第2期25-25,共1页
文摘
随着交通运输事业的日益发展,各种型号的汽车不断地增加。由于车辆在行驶中各零部件的长期运转必然会磨损、产生故障,给行驶带来困难和各种不安全的因素。即使车况较好,为使车辆能更好地使用和消除一些隐患,也须进行出车前、行车后的例行保养检查和定期的维护修理制度以及随时排除车辆各种毛病的修理。只有保持车辆的完奸率才会提高车辆的运行利用率。所以汽车维护修理是一门技术高、要求严。
关键词
汽车
维修
旧件
修复
分类号
U472.4 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
适应进代需要 加强技校爱国主义教育
2
作者
吴斌
机构
扬州汽车技工学校
出处
《交通职业教育》
1998年第2期11-12,共2页
文摘
爱国主义是一种崇高的思想感情,它表现在对祖国的无限热爱和无比忠诚。中共中央《爱国主义教育实施纲要》明确指出:要"把爱国主义教育作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移。
关键词
爱国主义教育实施纲要
爱国主义精神
社会主义精神文明建设
青少年
主旋律
利益关系
新时期
价值取向
基础性工程
技工学校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
略论校园文化建设
3
作者
张松年
机构
扬州汽车技工学校
出处
《交通职业教育》
1997年第5期61-62,共2页
文摘
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出:"各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强德育工作,努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。"还强调在广泛开展精神文明创建活动中,要努力建设好"社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化"。因此,努力建设好校园文化,是各级各类学校的当务之急。一、校园文化建设的内涵简言之,校园文化建设是指学校校园内,除课堂教学以外的一切文化现象的设立、扩展与完善。
关键词
校园文化建设
校园文化活动
课堂教学
学生
社会主义精神文明建设
技工学校
坚持社会主义办学方向
德育工作
交际能力
企业文化
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
抓住重点 注重细化 实现德育工作制度化、规范化、实效化
4
作者
李福来
机构
江苏省
扬州汽车技工学校
出处
《职业》
1998年第5期16-17,共2页
文摘
近几年来,我校始终把德育工作放在一切工作的首位,努力实现德育工作的制度化、规范化和实效化,积极探索新形势下德育工作的新思路,逐步形成了我校德育工作的特色(即以学生为重点、向环境渗透;以教工为重点,向学科渗透;以课堂为重点,向各项活动渗透)。在深化、细...
关键词
学校德育工作
规范化
抓住重点
制度化
爱国主义教育
班主任队伍
课堂教学
班主任工作
学生工作
实效
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
适应时代需要加强对技校生的爱国主义教育
5
作者
吴斌
机构
江苏省
扬州汽车技工学校
出处
《职业》
1998年第5期21-21,共1页
文摘
爱国主义是一种崇高的思想感情,它表现在对祖国的无限热爱和无比忠诚。中共中央《爱国主义教育实施纲要》明确指出:要“把爱国主义教育作为社会主义精神文明建设的基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈的抓下去”,并强调“爱国主义的重点是青少年”。...
关键词
爱国主义教育活动
适应时代需要
技校生
德育工作
青年学生
精神文明建设
爱国主义精神
社会主义市场经济体制
社会主义事业的建设者和接班人
技工学校
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
以师资队伍建设为根本全面提高办学育人质量
6
作者
沈苏镇
机构
江苏省
扬州汽车技工学校
出处
《职业》
1998年第5期18-19,共2页
文摘
学校的中心工作是教学,教学的主体是教师。建立一支稳定的高素质的教师队伍,是办好教育的基本条件。由于我校在办校初期受规模、专业设置等因素的影响,首先在教师数量上就显不足。随着学校体制的变化、规模的扩大以及办学层次的多元化,我们通过“引、选、留”等措施,...
关键词
青年教师
师资队伍建设
办学育人
全面提高
岗位培训
技工学校
“七五”
教师队伍
学历教育
专业设置
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
实习教学改革初探
7
作者
张则雷
机构
江苏省
扬州汽车技工学校
出处
《职业》
1998年第5期19-20,共2页
文摘
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”在社会主义市场经济条件下,人才市场的竞争十分激烈。就学校而言,人才市场的竞争归根到底是...
关键词
实习教学改革
实习教师
技工学校
教学质量
教学内容
教学效果
教学手段
专业技能
教学方法
动手能力的培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
当好班主任需有“心”
8
作者
张兰平
机构
扬州汽车技工学校
出处
《交通职业教育》
2002年第3期45-45,共1页
文摘
班级是学校教育工作的基层组织,班主任是班集体这个组织的教育者和领导者,是学校领导进行教育工作的得力助手。班主任工作的好坏,直接影响到学校校风、学风和班风的建设,影响到学生的健康成长。在大力提倡素质教育、全面实施素质教育的今天,班主任在教育教学中的作用更加突出。要当好班主任需有"心"。首先,当好班主任要有一颗责任心。班主任是班级中的核心人物,既要对学生的个性发展负责,又要对学校负责,更要对学生家长负责。其责任重大,必须要有责任心。其次,当好班主任要有一颗严父与慈母的爱心。
关键词
班主任工作
学生家长
个性发展
直接影响
健康成长
班集体
责任心
全面实施素质教育
学校教育工作
基层组织
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业院校以能为本教育思想的实践与思考
9
作者
蒋志伟
机构
江苏省
扬州汽车技工学校
出处
《交通职业教育》
2003年第4期45-46,共2页
文摘
江泽民同志曾多次强调'人力资源已成为社会的第一资源','要充分认识人力资源能力建设在社会经济发展的基础性、战略性、决定性的意义,把它放在社会经济发展突出的位置'。21世纪是一个以知识、智力和创新能力为基础的知识经济时代,
关键词
职业院校
教育思想
办学理念
能本思想
能本管理
学习型组织
创业能力
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
物理概念的巩固要反复和深化
10
作者
孙晓楠
机构
江苏省
扬州汽车技工学校
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2004年第9期25-25,共1页
关键词
中学
课程目标
教学方法
物理
牛顿第三定律
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈谈汽车修理中的修旧利废问题
朱文盛
《江苏交通运输》
1994
0
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职称材料
2
适应进代需要 加强技校爱国主义教育
吴斌
《交通职业教育》
1998
0
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职称材料
3
略论校园文化建设
张松年
《交通职业教育》
1997
0
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职称材料
4
抓住重点 注重细化 实现德育工作制度化、规范化、实效化
李福来
《职业》
1998
0
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职称材料
5
适应时代需要加强对技校生的爱国主义教育
吴斌
《职业》
1998
0
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职称材料
6
以师资队伍建设为根本全面提高办学育人质量
沈苏镇
《职业》
1998
0
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职称材料
7
实习教学改革初探
张则雷
《职业》
1998
0
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职称材料
8
当好班主任需有“心”
张兰平
《交通职业教育》
2002
0
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职称材料
9
职业院校以能为本教育思想的实践与思考
蒋志伟
《交通职业教育》
2003
0
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职称材料
10
物理概念的巩固要反复和深化
孙晓楠
《黑龙江教育(中学版)》
2004
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职称材料
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