苏州南芡产业化现状与发展对策

介绍苏州南荡芡实的栽培历史、产业优势及营养价值,并分析了苏州南芡产业化的现状、存在问题,并提出了发展对策。

三聚氰胺修饰玻碳电极用于溶出伏安法测定水样中痕量银

用电化学沉积法将三聚氰胺修饰在玻碳电极上,应用此三聚氰胺修饰玻碳电极测定银时,试液在pH 4.6的乙酸-乙酸钠缓冲溶液中,在—0.45V处还原60 s,然后在0～+0.6V范围内扫描,使银离子从修饰电极上溶出,实现了水样中银离子的溶出伏安法测定,在+0.27V处可得银离子的氧化峰电位,银的浓度在6.0×10^(-9)～5.0×10^(-7)mol·L^(-1)范围内与其峰电流呈线性关系,检出限(3S/N)为1.0×10^(-9)mol·L^(-1)。方法用于实际水样中痕量银的测定,加标回收率在90.0%～96.0%之间。

《班级管理信息系统》初探

班主任是班集体的组织者、指导者和教育者,班主任的工作就是班级的管理工作.班主任的各项工作管理过程包含信息处理过程,动态地反映了本班学生在校思想、学习、劳动、生活、工作等诸方面的状况.班主任的工作量大,头绪多,任务繁杂.笔者是一个班主任,在开发<班级管理信息系统>软件之前,笔者用近10个档案袋分门别类地存放我班的学生档案、成绩、班级的活动等资料,每当查阅资料,总要翻找好长时间的档案袋.每学期登记学生的各科成绩,都要把学号、姓名、科目、操行等用手工抄一遍.诸如此类的工作,量大、重复、费时.于是笔者萌生了开发<班级管理信息系统>的念头.班级管理信息系统是管理信息系统(MIS)理论和方法在班主任管理领域中的具体应用.管理信息系统是指以计算机为工具,对信息进行收集、传送、存贮和加工,完成用户的日常的信息处理工作.在设计时,注意到班主任工作现状,追求提高信息处理效率,努力改进界面质量,使现代化的管理思想和方法付诸实现.

护理专职教师教学能力构成的分析

从教学能力的性质和教学能力的构成两个方面对普遍性的教学能力进行总结。以普遍的一般的教学能力为根基,与护理学科的特殊性能力相结合,以教学前、教学中、教学后的时间顺序为线索,构建出了教学方案设计能力,教学操作能力,反思评价能力,综合能力共四个方面的护理专职教师的教学能力,并对每个方面的能力进行了更细致的划分共27项护理教学能力。为护理专职教师的教学能力的培养培训打下基础。

基于UML的河道地理信息系统分析与设计

河道是城市发展的重要部分,为了提高管理和合理使用水利资源,根据河道部门具体要求,借助新的建模理论和地理信息系统技术,提出一种基于UML的河道信息系统开发模型,并阐述系统开发全过程,提高系统开发效率,有效地提高河道管理。