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浅谈小学生阅读兴趣的培养 被引量:1
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作者 于淑媛 赵连富 《才智》 2011年第2期126-126,共1页
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"那么什么是兴趣呢?兴趣指兴致,对事物喜好或关切的情绪。心理学人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。
关键词 意识倾向 小学语文课程 课文内容 阅读教学 情感熏陶 整体感知 图书角 张弛有度 教育家孔子 教学情
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浅谈培养七年级学生学习英语的兴趣
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作者 赵连富 于淑媛 《才智》 2011年第2期133-133,共1页
初一年级学生刚刚正式接触英语,如何激发他们学习英语的积极性和培养他们的学习兴趣,使之最终能够具备一定的英语会话交际能力,是这个阶段学习的重中之重。怎样实现这个目标呢?我觉得应该从以下几个方面入手。
关键词 学习语言 阶段学习 第一课 风趣幽默 语言魅力 堂课 课堂语言 创造思维 民主平等 课堂教学
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谈语文教学中注重作文能力的培养
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作者 韦传喜 《初中生优秀作文》 2015年第16期131-131,共1页
语文教学中作文能力的培养是重中之重,在当前十三五教改的新局势下,对学生作文能力的培养,需要把握作文材料和语言表达。要加强学生的作文能力,还需要培养学生观察分析事物的能力,培养学生乐于观察的兴趣和勤于观察的习惯,引导学生观察... 语文教学中作文能力的培养是重中之重,在当前十三五教改的新局势下,对学生作文能力的培养,需要把握作文材料和语言表达。要加强学生的作文能力,还需要培养学生观察分析事物的能力,培养学生乐于观察的兴趣和勤于观察的习惯,引导学生观察他们最喜欢的事物。 展开更多
关键词 语文教学 作文能力 遣词造句 观察材料
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