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题名探究信息化时代下小学道德与法治教育意义
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作者
李煜
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机构
扶风县城关街道新店小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第5期133-134,共2页
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文摘
小学道德与法治课与法治教育二者的有效融合是时代发展的必然。教学过程中,教师要引导学生继承优良传统,努力做一个有道德修养的人。由于小学生年龄尚小,思想观念比较模糊,加强健康的道德素质培养与法治观念培养还是至关重要。为此,笔者结合多年教学经验,对加强小学生的道德与法治教育进行了探讨。
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关键词
小学道德与法制
意义
策略
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名小学道德与法治教学中法制教育
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作者
李煜
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机构
扶风县城关街道新店小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期75-76,共2页
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文摘
“少年智,则国智,少年强,则国强”。青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负振兴中华民族的重任。但是,近年青少年犯罪日渐地低龄化,提高青少年的法律意识,增强青少年的法制观念是思想品德课教师亟需解决的关键课题。本文强调了道德与法治教学中的必要性,并探讨如何在道德与法治教学中开展法制教育。
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关键词
道德与法制教学
法制教育
策略
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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