基于三全育人的中药学本科生就业发展现状与提升途径研究——以承德医学院为例

在新型冠状病毒肺炎疫情影响下,就业岗位数量减少,中药学专业本科生就业形势日益严峻。但在国家政策支持下,新时代中医药行业仍然具有广阔的就业发展前景。为落实立德树人根本任务,培养高素质中药行业应用型人才,促进中药学发展和本科生就业,此文以承德医学院为例,通过调查2020—2022届中药学专业毕业生的就业发展和本科在读生求职意向等现状,基于三全育人对中药学本科生的发展及提升途径进行系统和针对性分析,并给出相应的对策及建议。

红医校史育新人 校园文化展风采——承德医学院原创校史话剧《天使的摇篮》赏析

承德医学院是一所具有深厚红色基因和光荣革命传统的医学院校,78年办学历程中坚持深挖红色基因,传承红色血脉,全面落实立德树人根本任务,坚持以红色文化上好“思政大课”,探索思想政治教育工作新模式,提升红医文化育人的感召力和影响力。

高校离退休干部基层党组织建设存在问题及对策研究——以承德医学院为例

离退休干部基层党组织建设是高校党的基层组织建设中的重要环节,切实加强高校离退休干部基层党组织建设是构建文明校园,促进高校高质量发展,维护离退休队伍稳定的关键要素。本文以承德医学院离退休干部基层党组织建设为例,对党组织建设现状和存在问题进行分析,针对性提出加强高校离退休干部基层党组织建设的对策和建议。

承德市高校绿地植物种类调查与研究——以承德医学院为例

通过对承德医学院校园植被进行调查统计,分析校园内种植的植物种类及其景观应用,得到以下结论:承德医学院校园共有植物93种,隶属34科65属,校园植物资源相对丰富,但校园垂直绿化薄弱,绿化结构相对简单。建议加大绿化种类引进,增加校园植被丰富度,使学校绿化发挥更好的景观效益和生态效益。

承德医学院通识教育现状的调查与分析

清华大学的李曼丽博士对通识教育的定义进行了阐释：“就性质而言，通识教育是高等教育的组成部分，是所有大学生都应该接受的非专业性教育；就其目的而言，通识教育旨在培养积极参与社会生活、有社会责任感、全面发展的社会的人和国家的公民；就其内容而言，通识教育是一种广泛的、非专业性的、非功利性的基本知识、技能和态度的教育。

传承红色基因 践行为民初心--承德医学院扎实推进党史学习教育为群众办实事、解难题

承德医学院是一所有着光荣革命传统和红色基因的院校,在76年的发展历程中,学院师生不忘革命初心,牢记为民使命,身体力行传承红色基因。多年来,学校扎根塞外,服务社会,在抗美援朝、唐山地震、抗击非典、汶川地震、抗击新冠肺炎疫情等重大考验面前,都留下了学院师生奔走救助、医者仁心的身影。党史学习教育开展以来,校党委坚持以深学促实干,为群众办实事解难题,推动党史学习教育不断往深里走、往实里走。

奋进中的承德医学院蚕业研究所

在医学院领导的关怀、支持和帮助下,蚕业研究所坚持认真学习、扎实工作、群策群力、齐心协力,各项工作取得可喜的进展.1拓宽研究思路促进事业发展科研科共有科研人员10名,其中正高职1名、副高职2名、中职6名、初职1名,兼职人员5名.主要任务是争取研究项目,按合同或设计要求完成.今年新上3个项目,使在研项目达到了7个,加上延续项目"野罂粟生态环境引种驯化及其生长发育规律的研究"、"蚕品种保存"、"桑品种保存"以及"灭腐新"办证,共12项工作.发表论文9篇,其中在核心刊物上发表6篇.

2016年8月至2020年8月承德医学院附属医院大肠埃希菌感染特点、耐药性及影响因素分析

目的:了解承德医学院附属医院大肠埃希菌的感染特点、耐药性,探讨与大肠埃希菌耐药性相关的影响因素。方法:对2016年8月至2020年8月承德医学院附属医院临床送检的各类标本进行细菌菌株鉴定,统计大肠埃希菌标本来源、科室分布及产超广谱β-内酰胺酶(extended spectrumβlactamase,ESBL)大肠埃希菌检出情况,并分析大肠埃希菌对常用抗菌药物的耐药性,对大肠埃希菌耐药率较高药物的耐药性影响因素进行分析。结果:共分离出389株大肠埃希菌,主要来源于尿液(188株,占48.33%);泌尿外科分离出的大肠埃希菌最多,共121株(占31.11%);2016年8月至2020年8月检出大肠埃希菌菌株数构成比呈逐渐升高趋势,产ESBL大肠埃希菌菌株数构成比也呈逐渐升高趋势;大肠埃希菌对氨苄西林的耐药率最高,2016年8—12月、2017、2018、2019和2020年1—8月的耐药率分别为77.59%(45/58)、77.61%(52/67)、79.27%(65/82)、79.31%(69/87)和81.05%(77/95),另外,大肠埃希菌对哌拉西林、头孢唑林的耐药率也较高;大肠埃希菌对氨苄西林的耐药性可能与患者存在应用其他抗菌药物时间≥15 d、产ESBL菌株有关。结论:2016年8月至2020年8月承德医学院附属医院大肠埃希菌在泌尿外科及尿液中的检出率较高,且具有较高的耐药性,在临床治疗中应根据药物敏感试验结果进行抗菌药物的选择,以避免抗菌药物滥用导致细菌耐药率升高。

基于中药材产业高校服务乡村振兴战略的路径探析——以承德医学院帮扶滦平县的实践为例

高校服务地方社会经济发展是高校的一个重要职能。高校在脱贫攻坚战中发挥了自身优势,在乡村振兴战略中也是重要力量。中药材产业以区域资源优势,成为地方脱贫攻坚和乡村振兴战略的主导产业。承德医学院发挥自身科研优势,在滦平县巩固脱贫攻坚成果和接续乡村全面振兴的实践中,以中药材产业为抓手,通过人才培养、深入合作、协同创新的路径,探索出一个可操作、可复制、可推广的多元化产业融合发展模式,不仅提升了社会服务成效,也带动了地方经济发展。

承德医学院学生营养调查报告

现在,人民物质生活水平不断提高,大专院校学生伙食亦有了明显改善。但是,吃的好,并不意味着营养全面,对某些偏食、择食、不良饮食习惯的人来说,还可能造成某种营养素的缺乏。为了解我院学生营养状况,我们对全院1202名学生(其中男生535人,女生667人)做了为期五天的膳食调查。并对138人做了体格检查,占全院学生总数的10.45%;对79人做了生化检查,占全院学生的5.97%。

课程思政背景下《大学生心理健康》课程的构建—以承德医学院为例

2016年12月9日,习总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”[1]。这就要求高校专业课教师在教学过程中融入思想政治教育,即课程思政。上海部分高校,如上海大学、复旦大学、上海师范大学等率先进行了由传统的“思政课程”向“课程思政”转化,形成了“大思政”的育人模式,帮助大学生树立正确的人生观、价值观,效果显著[2,3]。近年来,我国各大高校积极贯彻课程思政理念,在各类专业课程(英语、数学、土木工程、财务管理等)中开展课程思政实践和研究。

推进国家中医药发展重要论述进课堂的教学思考——以承德医学院《方剂学》为例

中医药学是中华文化的重要载体,凝聚着中国几千年传统哲学思想和中华民族健康养生观念与实践经验,是中国古代科学文化的瑰宝,也是打开中国文明宝库的钥匙。中医药发展重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想及其重要的组成部分,也是中医药专业课程思政教学的必要内容和资源优势。

承德医学院学生营养与健康状况调查分析

医学生处于发育成熟阶段，脑力劳动繁重、体力活动量大，对能量和营养素需要量高，充足的营养能让他们在学习、生活、运动时保持最佳状态，营养摄入不足会引起营养缺乏病，甚至影响健康。为了解医学生的膳食情况和体格现状，本研究对承德医学院的学生进行了营养状况的调查和健康检查，以便及时发现问题、提出改进措施，从而促进他们的平衡膳食。

承德医学院学生体质健康现状的调查分析

高校是培养全面发展的高素质人才的摇篮，大学生必须具备良好的综合素质，还需要拥有健康的体魄。体质是大学生学习和成长的重要保障，也是他们走向社会全面发展的重要基础。本研究对承德医学院2008级学生进行了三年的体质跟踪渊研，以期为研究承德医学院学生体质健康状况提供依据。

承德医学院中药学系实验操作技能大赛的实践与成效分析

基于以学生为中心的教育理念,为了进一步激发中药学系广大学生的学习兴趣,提高中药学系学生的实验操作技能水平,增强学生的实验能力和科研能力,我院中药学系于2016年面向中药学专业三年级学生,举办了首届“实验操作技能大赛”。

承德医学院附属医院2009年用血情况分析

目的 通过对我院（承德医学院附属医院）2009年用血情况进行分析,了解我院的成分输血率,提倡合理使用各种血液成分,有效利用有限的血资源.方法 对我院2009年用血情况进行统计分析.结果 我院全血用量少,成分血用量多,成分输血率为98.0%.结论 成分输血不但能减少输血不良反应,而且能合理利用有限的血资源.

雨课堂在快速培训中的应用与分析——以承德医学院多媒体管理员培训为例

雨课堂是清华大学推出的新型智慧教学工具,它将手机变成了学习的工具,实现了师生在课前、课中、课后的相互沟通与交流。笔者主要介绍雨课堂在承德医学院教育技术中心多媒体教学管理部的多媒体管理员的快速培训中的应用过程,为高校开展基于雨课堂的教学模式提供参考。

浅析京津冀一体化对河北省医学生就业选择的影响——以承德医学院2016届临床医学专业毕业生为例

了解京津冀一体化实施以来对医学生就业选择的影响,为医学生就业提供帮助。采用自制问卷进行调查,对承德医学院2016届临床医学专业203名毕业生进行调查。结果显示:10.34%的毕业生表示选择去北京工作,这一比例明显高于往年(P<0.05),;86.21%毕业生选择在河北工作,比例低于往年(P<0.05)。北京更好的发展前景和较高的薪资水平是吸引医学毕业生就业选择的主要原因。京津冀一体化的发展对河北省医学毕业生的就业选择产生了很大的影响,更好地促进了三地的人才交流。