将医学人文融入外科动物实验的教学体会

外科动物实验教学是外科学的重要组成部分,是医学生从理论到实践的桥梁课程[1]。传统外科动物实验教学的主要目的是培养学生的无菌观念以及掌握外科手术基本技能,在此基础上,学生以小组为单位独立完成指定外科动物实验,在完成实验的过程中,培养团队协作的精神和严谨求实的态度。随着对生物-心理-社会医学模式的深入认识,促使我们意识到加强医学人文教育的必要性[2],因此,我们在外科动物实验传统教学的基础上,融入医学人文教育,以期改进教学方法,提高教学水平,培养具有高尚的职业道德、扎实的专业基础、突出的实践能力、良好的医学人文精神和更具岗位胜任力的高素质医学人才[3]。

基于“3R”原则的外科动物实验教学设计

“3R”原则是1959年由动物学家Russell和微生物学家Burch共同提出,在动物实验中遵循实验动物伦理、维护实验动物福利的重要理论[1]。“3R”原则从提出至今,已经被越来越多的科教人员认可,并在实际科研和教学工作中得到了广泛的应用。“3R”分别代表:替代(Replacement)、减少(Reduction)和优化(Re?nement),在动物实验中应该从这三方面去维护和尊重实验动物的生命,同时也为外科动物实验教学设计明确了方向。

ABC转运蛋白相关microRNA与肿瘤多药耐药的研究进展

恶性肿瘤是世界主要公共卫生问题,也是人类死亡的主要原因[1]。化疗是治疗恶性肿瘤的一种重要策略,但多药耐药（multidrug resistance,MDR）使得临床化疗效果并不理想。其最常见原因是细胞膜上ATP结合盒（ATP-binding cassette,ABC）转运蛋白过表达,其可依赖ATP水解释放的能量将细胞内药物泵至细胞外,降低胞内药物浓度.

家兔常见疾病的快速诊断方法

兔瘟、巴氏杆菌病、球虫病和疥癣病被称为危害养兔业的四大疾病。四大疾病的流行给养兔生产带来了很大的损害，尤其是兔瘟，自1984年发现以来，一直是危害养兔业的一种主要传染病，成年易感兔的发病率和死亡率均在90％。100％。多杀性巴氏杆菌引起兔多种疾病症候，临诊上表现为鼻炎、地方流行性肺炎、全身性败血症、中耳炎、结膜炎、子宫蓄脓、睾丸炎等不同的病型，一年四季都可发生，冬春高发，各种日龄的兔都可感染，是引起9。24周龄兔死亡的主要原因。兔球虫病对各种品种和不同年龄的兔都易感染，特别是对3月龄以内幼兔危害较大，常引起大批死亡，死亡率可达80％。100％，呈地方性流行。兔疥癣，又称兔螨病，是由兔疥螨、兔背肛螨和兔毛囊螨等引起的一种严重的慢性皮肤病，传播快，发病率高达40％，引起兔只消瘦、死亡。因此，做好四种疫病的防疫是提高规模兔场经济效益最主要的途径。