期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让学生在现实情境中感悟数学
1
作者 李淑民 《小学教学研究》 2004年第9期37-37,共1页
关键词 小学 教学方法 课程理念 数学 现实情境
下载PDF
小学数学总复习指导策略
2
作者 李淑民 杨志宇 +5 位作者 田金荣 陈呐 陈会敏 杨新淼 李占军 张雪梅 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2018年第4期21-36,共16页
小学数学总复习,要从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域进行系统的回顾与整理,使原来分散学习的知识得以梳理,知识点串成知识串,知识串构成知识网,使学生进一步巩固基础知识、提高基本技能、感悟数学思想、提升核... 小学数学总复习,要从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个领域进行系统的回顾与整理,使原来分散学习的知识得以梳理,知识点串成知识串,知识串构成知识网,使学生进一步巩固基础知识、提高基本技能、感悟数学思想、提升核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 总复习 核心素养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部