行政事业单位全面预算管理存在的问题及对策

财务预算管理是单位为实现既定目标,通过编制预算、内部控制、考核业绩所进行的一系列财务管理活动,它贯穿于单位财务预算的编制和执行全过程,是行政事业单位财务工作的基本依据。

行政事业单位内部审计存在的问题及对策

内部审计是指单位内部独立的审计部门审计人员以服务单位为原则,依照内部最高负责人的要求对内部实施审计,行政事业单位是我国社会公共服务的提供者,它以政府职能、公共服务为宗旨,参与社会各项行政事务的管理和服务。加强行政事业单位内部审计是完善内部管理制度,提高社会经济效益的有效手段,不仅能够提高政府形象,而且能促进现代管理制度在行政事业单位内部的完善。但是长期以来,行政事业单位内部审计相对薄弱,很多行政事业单位没有把内部审计摆上议事日程,造成我国行政事业单位内部审计存在很多问题,本文就这些问题展开讨论。

行政事业单位资产管理工作存在的问题及对策

行政事业单位国有资产是指由行政事业单位占有、使用的,依法确认为国家所有,能以贷币计量的各种资源的总称。其来源有:财政性资金形成、国家调拨形成、单位组织收入形成、其他形式形成。就目前行政事业单位资产管理状况而言,令人堪忧。总的看,家底不清,问题不少,普遍存在着管理疏漏和流失现象,本文就这些问题展开讨论。

浅析中小学语文教学改革趋势

随着我国与国际市场经济的接轨,我国在发展中的各方面问题也开始逐渐显现。如何对教育进行改革以适应当前形势的发展,也成为了不容忽视的问题。就中小学语文教学而言,要实现与国际教育的成功对接,就需要分析目前我国中小学语文教学中的问题,加强对我国中小学语文教学的改革,并在不断的探索中寻找到一条更好的出路。

谈谈怎样培养学生的提问能力

爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。在科学课教学中，培养学生有效的提问能力，对于培养学生的科学素养，开发学生的智力，训练学生的思维，改变学生的学习状态，变被动学习为主动探究起着积极的作用。那么，究竟该如何来培养学生的提问能力呢？我认为，可以从以下几个方面进行思考。

让学生更好地提问

在科学课教学中，培养学生的提问能力，能开发学生的智力，训练学生的思维，改变学生的学习状态，促进他们变被动学习为主动探究，从而有效培养学生的科学素养。一、乐于提问 兴趣是最好的老师，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学生在兴趣的支配下，做事情就能够主动去做，并在兴趣的驱动下做完、做好。

结合语文阅读教学 进行课外阅读指导

在小学阶段,我们就要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加学生的阅读量,使之多读书,好读书,读好书。课外阅读是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。我们每一位语文教师都要树立大语文观,结合语文阅读教学对学生进行课外阅读指导,给学生创造一个广阔的语文学习空间,有效地提高语文学习的效率。

浅谈如何发挥小组合作学习的有效性

有效的合作学习是突出学生主体地位的重要标志,建设科学的合作学习小组,充分发挥小组的合作作用,是一种具有时代精神的崭新的教学思想,需要教师在教学实践中不断探索,重视合作意识、合作能力的培养。把学生作为课堂学习的主人,充分发挥学生的主体性,组织好小组合作学习确实是提高语文教学有效性的良好途径。

中小学语文课堂有效教学问题归因及对策

伴随我国教育体制改革的逐渐深入,对中小学语文教学提出了更高要求,中小学语文教学对学生的发展有重要意义。长期以来,在有效性教学方面,虽然取得一些成效,但是仍然存在很多问题。例如,教学方法落后、教学体制不健全以及教学观念淡薄,等等,制约有效性教学的顺利开展。主要阐述了中小学语文课堂有效性教学的现状以及解决对策,进而不断推进有效性教学的发展步伐。

在低年级语文教学中教师要引领学生读书学习

课堂教学,是实现素质教育最重要的渠道,是体现课程改革新理念的最重要形式。对于低年级学生来说,教师要在课堂有限的时间内与学生一起轻松愉快地完成教学目标,就要在了解他们的身心发展、认知规律后采取适合低年级学生特点的教学策略,即教师科学引领学生进行读书、学习活动,以促进低年级学生语文素养的整体提高。

浅谈科学课与综合实践学科关系

课程改革以来,实施素质教育、培养人的综合素质能力再次被提到一个新的高度。社会需要的不再是单纯的知识型人才,而是,具有较高科研水平、动手能力强的综合质高的人才,因此,对基础教育提出了新的要求。