高中物理教学中学生应用数学能力培养的方法与实践

随着素质教育的推进以及高考改革的深化,学校教育更加注重对学生综合素质的培养,各个学科渗透与交融的现象越发明显,数学作为工具学科,被迁移运用于其他学科的倾向更加明显。但现阶段高中学生在这一方面的能力有所欠缺,特别是在物理学习中,因此高中物理教学应当重视对学生应用数学能力的培养。本文首先分析高中物理教学中培养学生应用数学能力的重要性,然后总结高中物理教学与数学的衔接点,最后结合教学实践提出高中物理教学中学生应用数学能力的培养方法。

关于中学作文创新的几点见解

创新教育是时代的要求。创新作文教学正是创新教育这一大背景在作文教学中的反映。作为作文教学具体实施者的教师，应该将“创新”教育观念和教学模式贯穿于作文教学中。文章阐述了创新作文教学的重要性，在具体创新方法上，从做好写作准备工作、研究思维特点、创造创新平台以及作文形式上的创新等方面具体来谈学生创新思维能力的培养。

基于实验探究的酶实验剖析

酶的有关知识贯穿高中生物学始终,包括酶的概念、产生途径和场所、本质及基本单位、作用及作用场所、作用机理、作用部位、酶的特性和意义等很多知识点,也是历年高考的重点、难点和高频考点.因此,在进行高考复习过程中,更要注意对酶的相关实验问题的关注,达到释疑解惑、融会贯通的效果.

巧用“化合价”提高高中化学解题效率探析

随着高考的不断改革,高中化学的学习内容也在不断发展变化,合理而又巧妙的解题方式能够有效提升化学解题效率,提高我们对化学学科的认知和兴趣。本文从分析"化合价"的使用入手,提出提高化学解题效率的对应措施。

函数图像的“切线斜率”的理解及在高中物理解题中的应用

在高中物理习题解答过程当中,时常会应用到切线与斜率方面的知识内容,其中部分内容是应用于定性分析,部分是应用在定量计算当中,本文现就对相关的知识点内容在具体的物理习题解答中的具体应用展开具体的分析与探讨,以期能够借助于对"切线斜率"在物理习题解答中的实际应用,来更加有效的掌握物理习题解题技巧,促进解题能力的全面提升。

计算机信息技术安全影响因素及优化

信息时代,计算机网络信息技术已经得到了广泛的应用,成为人们生活、工作中的重要组成部分。但同时,其安全问题逐渐为人们所重视,成为社会关注的热点问题。鉴于此,文章就对计算机网络信息技术安全的影响因素作出分析,并针对这些存在的因素提出相应对策,意在为计算机网络信息技术的安全应用提供借鉴与支持。

信息化环境下高中生物学高效课堂的构建--以新教材为例

研究信息化环境下高中生物学高效课堂的构建,对生物学教学的革新及转型有极其重要的作用。随着社会的不断发展,信息技术被广泛应用于日常生产及生活中。将信息技术融入高中生物学课堂,能够将抽象的生物知识形象化,构建高效课堂,从而促进学生生物学学科核心素养的提升。本文就信息化环境下高中生物学高效课堂的构建进行了研究,通过分析新教材教学内容与信息技术的有效融合来推动教学发展,满足学生的能力发展需求。

废旧电子产品回收处理问题与污染防治

随着科技时代的快速发展,电子产品在我们生活中的应用越来越广泛,更新换代速度也在加快,这就使得废旧电子产品的产生量逐年增加。在回收处理工作不到位的情况下,废旧电子产品会对人体健康和生态环境带来严重危害。本文对废旧电子产品回收处理问题进行分析,并提出污染防治对策,期望对提高全民的环保意识,做到废旧电子产品的及时回收有所帮助。

《双杆外侧坐越两杠直角下辅练手段应用》在实践中的一点体会

拜读2011年第8期《体育教学》朱利荣老师的《双杠外侧坐越两杆直角下辅练手段应用》后，我非常感兴趣，因为“外侧坐越两杠直角下”也是我现在要上课的内容。以学习的态度，我在课上采用了朱老师所介绍的方法后，有以下几点体会：

中长跑游戏

准备：画五个螺旋形场地并连在一起，成五环图形状，每个螺旋形画5～6圈，两圈之间距离2米，最外圈直径为10米或12米。

由函数单调性“管窥”高考试题的命制

命制一道具体的高考试题，一般需要通过3步完成，即“一看、二定、三变”．一看，就是看考试大纲（考试说明），从中看准考试目标和考试要求；

学习·观念·素质

地理教师既要重视学习地理专业知识,更要不断学习新的教育教学理论,通过学习转变教育教学观念,形成全新的新课程理念,要努力提高自身的基本素质,这样才能更好地完成地理教育教学目标,促进学生的健康发展。

浅谈高中数学与物理的衔接

长期以来,我国物理和数学都是区分开来进行教学的,但事实上,物理和数学之间是存在一定的联系的,首先,在物理理论的研究过程中,除了需要运用到物理知识外,还需要依赖数学知识进行公式计算.这就意味着一些物理学上难以攻克的问题与数学学科的发展存在一定的关联.因此,在我国的教学中,不应该将物理学科和数学学科过于区分,反倒是应该适当地将二者进行结合,从而促进我国物理学科和数学学科的发展.

从学生角度来看计算机辅导教学里面的人工智能

现阶段,随着技术机技术和人工智能的飞速发展,各个方面都在逐步应用,在很大程度上,辅导教学上也在逐步应用人工智能,此文从学生的角度简单分析了人工智能的含义、基本原理以及教学中的应用方法等。

优化高中语文教学的有效策略

社会在发展,教育体制在不断地改革完善,高中语文作为一门重要的学科,其教学方式变得尤为重要,随着新课改的实施,传统的教学方式渐渐被新的教学方式所取代,其中虽然依旧会有一些问题,但是相信经过教师和学生一起的努力,就一定会做的更好。本文则是就优化高中语文教学的有效策略为议题展开论述。

从生活中挖掘写作素材——高中语文写作指导教学案例

对于拥有良好观察能力的高中生来说,生活之中处处都有可以用于写作的素材。然而,通过相关调查发现,目前很多高中生表示难以寻找写作素材,以至于每次在写作的时候都会犯难。在这样的情况下,很难提升自身的写作能力。介于此,笔者重点分析目前我国高中生难以寻找写作素材的原因,然后探寻在生活中挖掘写作素材的策略,望有助于高中生写作能力的提升。

谈一谈探究式教学在高中历史课堂中的应用

高中历史课堂探究教学法要求教师开启探讨之门,给予学生以适当的引导,要充分调动学生的积极性,体现其学习的主体地位,着重培养其历史问题的探究能力。本文就探究式教学在高中历史课堂中的应用进行了分析。

高中物理实验教学的创新策略研究

对高中物理实验教学的创新策略展开研究对促进高中生物理实验能力的提升具有不可忽视的作用,因此,以高中物理实验教学的创新策略研究为视角对相关的问题展开了尝试性的研究。

如何上好高中英语词汇课

词汇是语言的建筑材料。离开词汇,语言就失去了实际意义。如果词汇贫乏,词义含混,就会造成理解和表达的障碍。词汇教学在语言教学中占有重要的地位,是贯穿整个英语教学的始终,是教学中一项繁重而艰巨的任务,是应该着重攻破的一道难关。作为一个英语教学工作者,如何有效的进行英语词汇教学,将直接关系到学生是否真正理解和掌握英语、能否切实有效的运用英语进行交际。

考查内容属于生物学还是化学——对2017年高考理综全国卷Ⅱ第7题的讨论

1题目下列说法错误的是（）A．糖类化合物也可称为碳水化合物B．维生素D可促进人体对钙的吸收c．蛋白质是仅由碳、氢、氧、氮元素组成的物质D．硒是人体必需的微量元素。