期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
转变课堂教学理念构建中学课堂新文化 被引量:1
1
作者 王浩 王仰志 《儿童大世界》 2019年第4期42-45,共4页
教育是一种社会性极强的特殊文化形态,对课堂的不同思考与实践就会形成不同的课堂文化。要推进课堂教学改革,解决当前课堂教学面临的问题,构建课堂新的教学文化则十分重要。课堂文化的设计是教师文化的体现,我们应在新课程改革理念的指... 教育是一种社会性极强的特殊文化形态,对课堂的不同思考与实践就会形成不同的课堂文化。要推进课堂教学改革,解决当前课堂教学面临的问题,构建课堂新的教学文化则十分重要。课堂文化的设计是教师文化的体现,我们应在新课程改革理念的指导下,对新课程的课堂进行全新的思考和定位。鼓励自主、合作、探究式学习,使全体学生都得到发展。努力构建平等民主、自主探究、注重人格精神的课堂文化,赋予课堂以生活意义和生命价值,达到改善学生生活质量、提升学生生命价值和意义的目的。 展开更多
关键词 课堂新文化 平等民主 自主探究 人格精神
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部