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育人工作要有“三心”
被引量:
1
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作者
韩玉军
《承德民族师专学报》
2005年第3期96-96,共1页
在教育过程中,教育工作者不仅仅把知识教给学生,而且还有一项更重要的任务,就是“育”,即培养什么样的人,怎样培养人,为什么培养人。所以说,教育既包含知识层面的“教”,还包含做人方面的“育”。在育人过程中, 教育工作者要做到用”心...
在教育过程中,教育工作者不仅仅把知识教给学生,而且还有一项更重要的任务,就是“育”,即培养什么样的人,怎样培养人,为什么培养人。所以说,教育既包含知识层面的“教”,还包含做人方面的“育”。在育人过程中, 教育工作者要做到用”心”育人,给学生以爱心、耐心、诚心。
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关键词
教育
爱心
耐心
诚心
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职称材料
题名
育人工作要有“三心”
被引量:
1
1
作者
韩玉军
机构
承德旅游职业学院教务处
出处
《承德民族师专学报》
2005年第3期96-96,共1页
文摘
在教育过程中,教育工作者不仅仅把知识教给学生,而且还有一项更重要的任务,就是“育”,即培养什么样的人,怎样培养人,为什么培养人。所以说,教育既包含知识层面的“教”,还包含做人方面的“育”。在育人过程中, 教育工作者要做到用”心”育人,给学生以爱心、耐心、诚心。
关键词
教育
爱心
耐心
诚心
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
育人工作要有“三心”
韩玉军
《承德民族师专学报》
2005
1
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