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基于能值方法的承德市农业生态系统分析 被引量:6
1
作者 张月丛 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2009年第4期551-556,共6页
用能值理论和方法对承德市农业生态系统的能值投入结构和产出特征进行分析,计算了典型能值指标,并与其他地区进行比较,以对系统的可持续性进行评估.结果表明:承德市农业生态系统自然投入可更新能值流量的稳定性影响承德市农产品产量;人... 用能值理论和方法对承德市农业生态系统的能值投入结构和产出特征进行分析,计算了典型能值指标,并与其他地区进行比较,以对系统的可持续性进行评估.结果表明:承德市农业生态系统自然投入可更新能值流量的稳定性影响承德市农产品产量;人力输入在总能值投入中占比例较高,尚未摆脱传统农业模式.农作物产出中粮食产出能值比例较高,消费者对淀粉类粮食的需求仍然旺盛.承德市农业生态系统能值指标分析表明其生产效率和开发程度较低,每单位无偿环境资源的利用只相应投入了较少的购买能值,且有进一步开发利用的潜力. 展开更多
关键词 能值分析 农业生态系统 可持续发展 承德市
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对师专原子物理课程改革设想
2
作者 王素新 《承德民族师专学报》 2001年第2期41-42,共2页
对师专原子物理学课程改革的必要性作了阐述 ,并从教学内容到教学方法教学手段几个方面提出了改革设想。
关键词 课程改革 师专 教学手段 教学方法 教学内容 原子物理学 改革设想
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物理复习对于知识体系建构的作用
3
作者 吕日雪 《承德民族师专学报》 2006年第2期42-43,共2页
先介绍建构主义理论与物理复习。
关键词 建构主义理论 物理复习 知识体系
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速度和加速度在不同坐标系中的表达式 被引量:2
4
作者 殷中伟 邢霖 孙文祥 《承德民族师专学报》 2006年第2期46-47,共2页
物理学中一般用速度和加速度表示物体的宏观机械运动特征,在不同坐标系中的表示方法不同,作者定量分析质点在直角坐标系、极坐标系、自然坐标系、柱面坐标系和球面坐标系中速度和加速度的表达式。
关键词 速度 加速度 坐标系 变换
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落球法测液体粘滞系数实验中计时位置的确定 被引量:1
5
作者 岂云开 《承德民族师专学报》 2001年第2期39-39,共1页
在落球法测液体粘滞系数实验中 ,确定小球在什么位置开始作匀速直线运动是一个重要问题。本文推导出了近似的计算公式。
关键词 落球法 液体粘滞系数 近似 推导 计算公式 实验 小球 匀速直线运动 位置
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用“冂”形丝测液体表面张力系数实验教学的改进
6
作者 岂云开 《渭南师范学院学报》 2002年第S1期63-64,共2页
分析了实验教材表面张力系数计算公式的系统误差 ,并进行了修正。
关键词 表面张力系数 相对伸长 相对弹力 系统误差
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非惯性系中液体的压强与浮力
7
作者 杜坚 《承德民族师专学报》 2008年第2期26-27,共2页
作者论述了非惯性系中液体的压强和浮力问题,扩大了浮力定律的应用范围。
关键词 广义重力 广义重力加速度 广义压强 广义浮力 广义浮力定律
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物理习题与物理思维品质的培养
8
作者 李海涛 《承德民族师专学报》 2002年第2期42-44,共3页
中学生物理思维品质的培养是中学物理教学的重要任务之一 ,它可以通过多种途径来进行。本文阐述了如何通过物理习题这一常用的课堂教学手段对学生思维的深刻性、灵活性。
关键词 中学 物理教学 习题 思维品质
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现代地图中的坐标系
9
作者 孟宪锋 《承德民族师专学报》 2007年第2期75-76,共2页
随着人们研究、探索、应用的领域越来越深、越来越广,现代地图及其制图中应用的坐标系已经不再是仅局限于地理坐标、极坐标和平面直角坐标等传统的坐标系统,而是向着多类型、多视角、多层次的方向发展。
关键词 地图 坐标系
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大学物理网络课程设计与开发的探讨 被引量:3
10
作者 杨淑敏 孙百生 《承德民族师专学报》 2008年第2期21-22,共2页
作者从网络课程设计与开发的原则入手,对大学物理网络课程的设计思想、结构、功能模块的设计进行了系统的阐述,体现了便于学生自主学习、媒体优化教学效果、借助网络平台为教学服务的设计理念;最后提出了设计与开发应用中应注意的问题。
关键词 大学物理 网络课程 结构 模块
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信息技术与物理课程教学的整合 被引量:2
11
作者 吕日雪 《承德民族师专学报》 2009年第2期40-42,共3页
目前我国教育界正在进行着信息技术和中小学课程的整合。本文主要介绍整合在物理课程中的重要性,结合物理教学的实际应用,进一步解析如何在物理课程中应用信息技术,使得教学效率得到保障,学生的综合能力有所提高。
关键词 信息技术 整合 物理教学
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世界贸易自由化有利于承德市旅游业走向国际化
12
作者 王占录 葛伟 《承德民族师专学报》 2004年第2期62-64,共3页
随着我国加入世界贸易组织,作为我国对外贸易的重要产业—旅游业,必然要融入国际市场,参与国际竞争。全面认识服务贸易自由化与国际旅游环境,正确面对严峻的挑战,抓住难得的机遇,将有利于承德市旅游业走向国际化。
关键词 世界贸易组织 贸易自由化 承德市 旅游业 国际化 国际竞争
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如何使用Ghost备份和恢复系统
13
作者 李春江 任勇 《承德民族师专学报》 2004年第2期21-22,共2页
电脑一方面带给用户极大的便利,另一方面,由于使用不当或不可预见的原因引起的操作系统瘫痪、数据丢失问题,也给用户带来很大的烦恼。有鉴于此,作为一名机房管理人员,掌握系统备份与恢复的技能显得尤为重要。Ghost以功能强大、使用方便... 电脑一方面带给用户极大的便利,另一方面,由于使用不当或不可预见的原因引起的操作系统瘫痪、数据丢失问题,也给用户带来很大的烦恼。有鉴于此,作为一名机房管理人员,掌握系统备份与恢复的技能显得尤为重要。Ghost以功能强大、使用方便著称,成为硬盘备份和恢复类软件中的翘楚。本文简单谈谈该软件的一些使用技巧。 展开更多
关键词 计算机病毒 系统恢复 硬盘备份 GHOST软件
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物理教学与情商的培养
14
作者 吕日雪 《承德民族师专学报》 2002年第2期40-41,共2页
近年来 ,“情感教育”已受到全社会的广泛关注 ,与此相对应 ,情商的研究引起了教育界和心理学界的极大兴趣 ,物理教学与情商有关系 ,本文就学科特点、教材内容。
关键词 物理教学 情商培养 教学内容 教学艺术
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承德自然旅游资源类型与综合评价
15
作者 李春和 刘露 《承德民族师专学报》 2002年第2期45-48,共4页
通过对承德自然旅游资源的详细调查、分类 ,在特色分析的基础上 。
关键词 承德市 自然旅游资源 资源类型 综合评价
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承德市生态环境状况及其发展趋势与建议
16
作者 李春和 钟玉宝 《承德民族师专学报》 2006年第3期116-117,共2页
作者在全面调查承德市生态环境状况的基础上,分析总结了承德市生态环境状况及其发展趋势,并针对承德市生态环境中的关键性问题提出了几点建设性建议,旨在有利于协调好生态环境与社会经济之间的关系,促进承德市社会经济可持续发展。
关键词 承德市 生态环境 发展趋势 建议
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体验经济时代与旅游饭店营销 被引量:2
17
作者 赖启福 王平 史广峰 《承德民族师专学报》 2005年第2期70-72,共3页
随着经济时代的演进,体验经济时代已经到来。在体验经济时代,饭店顾客的需求特点与消费行为发生了深刻变化,顾客开始重视体验消费、追求最终体验。如何在竞争中求生存与发展,对于旅游饭店而言非常重要,为此,本作者在分析体验经济时代的... 随着经济时代的演进,体验经济时代已经到来。在体验经济时代,饭店顾客的需求特点与消费行为发生了深刻变化,顾客开始重视体验消费、追求最终体验。如何在竞争中求生存与发展,对于旅游饭店而言非常重要,为此,本作者在分析体验经济时代的内涵与特征的基础上,以4V营销模式为主,以体验营销为核心内容而展开,主要论述员工培训是饭店体验营销的前提、饭店体验服务产品设计是饭店体验营销的基础、旅游饭店体验管理是饭店体验营销的保证,重点论述体验营销策略。 展开更多
关键词 体验经济 旅游饭店 营销策略 职工培训
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厄尔尼诺和拉尼娜的成因及其对中国气候的影响 被引量:6
18
作者 张月丛 孟宪锋 《承德民族师专学报》 2005年第2期59-60,共2页
全球变暖是厄尔尼诺和拉尼娜这两种异常现象产生的根源,中国紧邻厄尔尼诺和拉尼娜的发生区,必然会受到它们的影响。但是,即使是在厄尔尼诺和拉尼娜发生时,中国的气候变化也是在季风环流的基础上,在全球的气候变化、大气环流的变化、厄... 全球变暖是厄尔尼诺和拉尼娜这两种异常现象产生的根源,中国紧邻厄尔尼诺和拉尼娜的发生区,必然会受到它们的影响。但是,即使是在厄尔尼诺和拉尼娜发生时,中国的气候变化也是在季风环流的基础上,在全球的气候变化、大气环流的变化、厄尔尼诺和拉尼娜等方面的综合作用下形成的。 展开更多
关键词 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象 全球变暖 中国 气候 大气环流
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浅谈旅游业及其环境问题 被引量:3
19
作者 郭翠恩 王平 《承德民族师专学报》 2003年第3期131-133,共3页
丰富的旅游资源是旅游业兴旺发达的物质基础。旅游资源同时是环境的组成部分,在开发利用旅游资源时会产生一系列环境问题。这些问题会影响旅游资源的持续利用,因此为了充分发挥旅游资源的价值,开发应合理适度,以实现旅游业的持续发展。
关键词 旅游资源 旅游业 环境问题
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创造电磁学课堂教学的最佳状态 被引量:1
20
作者 李海涛 孙文祥 《承德民族师专学报》 2005年第2期51-52,共2页
作者根据学生的思维特点,结合电磁学教学经验,从课堂教学的几个环节入手。论述了物理概念,规律的引入方法,综合习题分析方法,举例说明与前沿物理知识相结合的切入点,以及课堂教学手段的多样化的问题。其目的是激发学生的求知欲望,提高... 作者根据学生的思维特点,结合电磁学教学经验,从课堂教学的几个环节入手。论述了物理概念,规律的引入方法,综合习题分析方法,举例说明与前沿物理知识相结合的切入点,以及课堂教学手段的多样化的问题。其目的是激发学生的求知欲望,提高学生的分析能力。使课堂教学达到“最佳状态”。 展开更多
关键词 思维能力 创新意识 电磁学 教学手段 物理教学 高等师范教育
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