康有为游历时期君宪思想初探

康有为游历时期 ,以高度的爱国主义精神和历史责任感 ,对各国的政治制度进行了详尽的考察 ,丰富并发展了他的君主立宪思想 ,这种为国为民而探索的爱国精神值得弘扬。然而 ,他认为要在中国建立资本主义制度 ,必须建立君主立宪制度的思想 ,对中国的实际来说 ,已不是先进思想了。刚从封建思想营垒中脱胎出来的康有为 ,不但不能走向更高的阶段 ,甚而一度搞起了复辟。一代知识分子的思想历程 ,值得深思。

关于“两课”理论联系实际的若干思考

理论联系实际是“两课”教学必须坚持的基本原则和基本方法。但长期以来 ,广大“两课”教师在理论如何联系实际的问题上并没有真正解决好。解决“两课”理论联系实际问题的前提 ,是搞清楚什么是理论联系实际 ;其重点是认真解决理论灌输的创新 ;而难点是切实加强“两课”的实践性教学环节 ;关键是真正调动“教”和“学”

浅论当前高校思想道德教育

在新的形势下加强高校大学生思想道德教育,应重点加强高校德育课的教学,并将其融入专业课教学中,同时加强校园文化建设和大学生自身良好行为规范的培养。

精神损害赔偿问题研究

我国相关的法律和司法解释中,已初步确立了精神损害赔偿制度。笔者以此为依据,对精神损害赔偿的一些问题,如精神损害赔偿的范围、诉讼的主体、赠偿责任的构成要件和赔偿数额等进行论述,并结合现实,提出有必要进行完善的见解。尤其对刑事附带民事诉讼限制精神损害赔偿提出探讨。