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培养“五好”讲解员团队让红色故事“声”入人心
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作者 宋丽萍 《中国共青团》 2024年第6期25-26,共2页
红色场馆讲解员作为讲解引导和教育培训的主要实施者与承担者,其素质能力和专业水平关系到红色旅游的教育功能、文化功能、社会功能的发挥和拓展。近年来,抗美援朝纪念馆为培养政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影... 红色场馆讲解员作为讲解引导和教育培训的主要实施者与承担者,其素质能力和专业水平关系到红色旅游的教育功能、文化功能、社会功能的发挥和拓展。近年来,抗美援朝纪念馆为培养政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影响好的“五好”讲解员,专门成立培训团队,抓学习、抓教育,增强服务意识和能力;改善讲解员的从业环境,稳定讲解员队伍;通过组织培训、巡回宣讲、参加大赛等,在着力培养“五好”讲解员方面,取得了显著成效。 展开更多
关键词 抗美援朝纪念馆 讲解员 从业环境 讲解服务 知识储备 主要实施者 显著成效 红色故事
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