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题名关于农村小学生家庭教育问题的思考
被引量:1
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作者
孙莹
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机构
秦皇岛抚宁县榆关镇五王庄小学
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出处
《才智》
2009年第2期91-91,共1页
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文摘
教育是一项系统的工程,教育的效果是学校教育、家庭教育和社会教育三者共同作用的结果。三者相互关联且有机地结合在一起,如果步调统一、相互促进,它们的合力就会很大,作用也会很明显,反之则不然。
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关键词
家庭教育问题
学校教育
教育内容
望女成凤
学生父母
品德修养
子女教育
优良品德
朱者赤
成才观
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名论小学语文教学中的创新
被引量:1
- 2
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作者
祝杰
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机构
秦皇岛抚宁县榆关镇五王庄小学
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出处
《才智》
2009年第3期91-91,共1页
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文摘
培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。当今教育阵线正进行着一场大的变革。实施创新教育,培养创新人才是二十一世纪教育的主题和显著特征。语文是基础教育中的基础学科。
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关键词
学语文
二十一世纪
求异思维
教育管理模式
上下五千年
创造才能
民族生存
创造性思维
导读服务
创
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息技术与语文课堂教学的整合
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作者
张建新
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机构
抚宁县榆关镇五王庄小学
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出处
《才智》
2009年第15期39-39,67,共2页
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文摘
信息技术集文字、图片、影像、声音于一体,能变枯燥为生动;变抽象为形象。从听觉、视觉多方面引起学生的兴趣和情感体验,这几年,我尝试多媒体信息技术运用于语文教学。
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关键词
信息技术
课堂教学
教学媒体
桂林山水
小学语文课
小学语文教材
现代教育技术
讨论交流
课文内容
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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