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动态贴近度法在瑶湖水质监测点优化布设中的应用 被引量:1
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作者 陈杨 林暾 +1 位作者 汪晓燕 江立文 《江西科学》 2011年第5期607-610,639,共5页
采用2010年全年瑶湖水质监测指标的月分析数据,利用动态贴近度法对湖泊监测点的布设进行了优化。经优化处理,将原有的14个监测点减至9个监测点。优化点具有代表性,能真实反映瑶湖水质状况,在减少工作量和经费开支的同时也提高了监测工... 采用2010年全年瑶湖水质监测指标的月分析数据,利用动态贴近度法对湖泊监测点的布设进行了优化。经优化处理,将原有的14个监测点减至9个监测点。优化点具有代表性,能真实反映瑶湖水质状况,在减少工作量和经费开支的同时也提高了监测工作的效率。 展开更多
关键词 瑶湖 优化布设 动态贴近度法
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浅谈如何在初中数学学习阶段务实学生基础知识
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作者 吴志兵 《东西南北(教育)》 2017年第21期283-283,共1页
夯实初中数学的基础,是提升学生数学成绩的关键,因此初中数学在教学的过程中必须重视学生的数学基础。重视数学概念教学,打好数学理论基础;注重实践,巩固数学基础;引导学生对错题进行反思,弥补学习中的不足等三个方面对夯实初中数学基... 夯实初中数学的基础,是提升学生数学成绩的关键,因此初中数学在教学的过程中必须重视学生的数学基础。重视数学概念教学,打好数学理论基础;注重实践,巩固数学基础;引导学生对错题进行反思,弥补学习中的不足等三个方面对夯实初中数学基础的策略进行了论述。 展开更多
关键词 初中数学 学习阶段 夯实基础
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