提升辨证施护能力在临床带教中的应用价值

目的分析提升辨证施护能力在中医护理教学中的应用价值。方法选取2020年1月—2021年1月在抚州市乐安县人民医院实习的实习人员,对照组实施常规中医护理教学带教(35人),观察组实施提升辨证施护能力为导向的中医护理教学模式带教(35人)。对比两组辨证施护能力(客观结构化临床考试评价)、带教满意度、学习能力(自我导向学习评定量表)及理论考试成绩。结果观察组辨证能力及施护能力6个项目评分均明显高于对照组(P<0.05);观察组带教满意度为94.29%(33/35),明显高于对照组的77.14%(27/35);观察组学习能力、理论考试成绩均明显高于对照组。结论以提升辨证施护能力为导向的教学模式运用于中医护理教学中,效果可观,可提高实习护士辨证施护能力及学习能力。

中西医结合护理模式在腹股沟斜疝手术患者中的应用

目的探究中西医结合护理模式在腹股沟斜疝手术患者护理中的应用。方法从乐安县人民医院2020年1月—2021年1月收治的腹股沟斜疝手术患者中选取95例,以随机数字表法分为对照组(47例)和观察组(48例),对照组开展常规护理,观察组开展中西医结合护理,比较2组胃肠功能恢复情况、腹胀和尿潴留发生率以及患者舒适度。结果观察组肠鸣音恢复时间、首次肛门排气时间及首次排便时间均短于对照组(P<0.05),腹胀和尿潴留发生率均低于对照组(P<0.05),术后第1天和第2天舒适度评分高于对照组(P<0.05)。结论中西医结合护理模式在腹股沟斜疝手术患者护理中的应用效果较好,对促进患者胃肠功能恢复,预防腹胀和尿潴留的发生,提高舒适度均有积极作用。

个性化护理对胃癌患者疾病认知度、治疗效能感及睡眠质量的影响研究

目的探讨个性化护理对胃癌患者疾病认知度、治疗效能感及睡眠质量的影响。方法采用随机数字表法将该院2017年2月至2018年2月收治的80例胃癌患者分为观察组与对照组,各40例。观察组采用个性化护理,对照组采用常规护理。探讨个性化护理对胃癌患者疾病认知度、治疗效能感及睡眠质量的影响。结果观察组胃癌相关知识知晓率(97.50%)显著高于对照组(82.50%),差异有统计学意义(P<0.05),护理后观察组的治疗效能感评分显著高于对照组,匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)评分显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论个性化护理能显著提升胃癌患者的治疗效能感及睡眠质量,改善疾病认知缺乏情况,值得在临床应用与推广。