政教专业“课程建设”与“素质教育”关系的思考

课程建设是素质教育的基础之一。政教专业的“课程建设”与“素质教育”的结合点为：课程 建设的改革与发展学生能力相结合；课程建设与德育教育和人文教育相结合；课程建设与学生的本 体知识、程序知识和运用现代教育技术手段相结合；加强课程建设和素质教育与提高教师自身素质 相结合。

“两课”主体教学模式新探

主体教学模式的基点在于搭建教学平台，切入点在于研究学生主体的需求，在此基础上，着重从教学双方素质的完善、理论结合实际、问题意识和科研意识的养成等诸方面探导主体教学模式的着力点。

师德建设 任重道远

文章在分析有关高校教师思想道德状况调查研究成果的基础上 ,肯定了高校师德建设取得的成绩和进步 ,剖析了师德建设存在的问题 ;

浅论新形势下的反腐败斗争

从我国反腐败斗争的实际出发 ,分析了新形势下腐败斗争的四大特点 ,指出了搞好反腐败斗争的三大必要性 ,在此基础上提出了搞好反腐败斗争的四大对策。在江泽民为首的党中央领导下 ,按照“三个代表”的总要求 。

中国社会主义经济崛起的世界意义

从全球走势的观点看,20世纪下半叶最具世界意义、最引人注目的事件,与其说是以苏联东欧剧变为标志的社会主义旧模式的失败,还不如说是具有中国特色社会主义经济新模式作为太平洋地区经济发展最快的国家而崛起。文章就中国社会主义经济崛起的表现、它对世界历史的影响、21世纪中国发展的前景做了透视与展望。