目的探究耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预对小儿骨科术后疼痛及健康知识通晓情况的影响。方法纳入2018年5月—2019年11月收治的60例骨折患儿,按随机数字表法将其分为对照组(30例)和观察组(30例)。2组患儿均给予手术治疗,对照...目的探究耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预对小儿骨科术后疼痛及健康知识通晓情况的影响。方法纳入2018年5月—2019年11月收治的60例骨折患儿,按随机数字表法将其分为对照组(30例)和观察组(30例)。2组患儿均给予手术治疗,对照组术后给予常规治疗及护理,观察组术后在对照组的基础上给予耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预,2组均连续治疗和干预3 d。比较2组术后3 d疼痛程度的差异。比较2组术后7 d Mayo评分的差异。统计并比较2组术后3 d遵医、健康知识通晓情况、功能锻炼时心理反应及合作程度。结果2组术后6~72 h VAS评分随时间延长呈下降趋势,术后24 h、48 h及72 h观察组VAS评分低于对照组(P<0.01)。观察组术后7 d Mayo评分明显高于对照组(P<0.01)。观察组患儿术后3 d遵医、健康知识通晓情况、功能锻炼时心理反应及合作程度明显高于或优于对照组(P<0.05)。结论耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预可显著减轻骨科术后患儿疼痛,提高对疾病知识的掌握度,促进患儿积极主动地配合治疗及功能锻炼,利于上肢关节功能恢复。展开更多
文摘目的探究耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预对小儿骨科术后疼痛及健康知识通晓情况的影响。方法纳入2018年5月—2019年11月收治的60例骨折患儿,按随机数字表法将其分为对照组(30例)和观察组(30例)。2组患儿均给予手术治疗,对照组术后给予常规治疗及护理,观察组术后在对照组的基础上给予耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预,2组均连续治疗和干预3 d。比较2组术后3 d疼痛程度的差异。比较2组术后7 d Mayo评分的差异。统计并比较2组术后3 d遵医、健康知识通晓情况、功能锻炼时心理反应及合作程度。结果2组术后6~72 h VAS评分随时间延长呈下降趋势,术后24 h、48 h及72 h观察组VAS评分低于对照组(P<0.01)。观察组术后7 d Mayo评分明显高于对照组(P<0.01)。观察组患儿术后3 d遵医、健康知识通晓情况、功能锻炼时心理反应及合作程度明显高于或优于对照组(P<0.05)。结论耳穴埋豆联合基于互动健康教育模式护理干预可显著减轻骨科术后患儿疼痛,提高对疾病知识的掌握度,促进患儿积极主动地配合治疗及功能锻炼,利于上肢关节功能恢复。
