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低温热处理对α-Fe/Sm2Fe17Cx纳米复合永磁合金结构和磁性能的影响
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作者 张朋越 葛洪良 +3 位作者 陈良辅 刘凤娟 张哲 刘建华 《中国稀土学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第2期167-172,共6页
采用X射线衍射分析、振动样品磁强计和差热分析研究了低温退火处理对Sm5Fe80Cu1Si5B3C2.5Zr3.5非晶合金晶化后纳米复合永磁体的组织结构、磁性能及晶化动力学的影响。结果表明,经400℃低温热处理后纳米复合合金中-αFe相和Sm2(Fe,Si)17C... 采用X射线衍射分析、振动样品磁强计和差热分析研究了低温退火处理对Sm5Fe80Cu1Si5B3C2.5Zr3.5非晶合金晶化后纳米复合永磁体的组织结构、磁性能及晶化动力学的影响。结果表明,经400℃低温热处理后纳米复合合金中-αFe相和Sm2(Fe,Si)17Cx相的组织结构均产生了明显改变,晶粒尺寸分别从原始态(未经处理)的50.6 nm(-αFe相)和20.6 nm(Sm2(Fe,Si)17Cx相)改变为36.5和24.4 nm;体积分数分别从71.1%(-αFe相)和28.9%(Sm2(Fe,Si)17Cx相)改变为76.7%和23.3%;同时磁耦合性能明显增强。晶化动力学分析发现,低温热处理增大了非晶合金的短程有序范围,改变了原始态非晶合金中-αFe相和Sm2(Fe,Si)17Cx相的晶化行为,这是优化-αFe/Sm2(Fe,Si)17Cx复合纳米晶结构和提高磁耦合性能的根本原因。 展开更多
关键词 非晶合金 纳米复合永磁体 晶化动力学 稀土
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德国教育的调整与展望 被引量:1
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作者 朱希璐 《外国中小学教育》 北大核心 1994年第6期42-44,共3页
1990年10月3日德国宜告了统一。几年来,德国尤其是原东德地区教育从体制、学制到课程内容,包括职教与高教,特别是基础教育普通教育进行了全方位的调整甚至根本性的改革。一、体制改革与机构调整1991年8月1日新组建的联邦各州取得立法权利。
关键词 德国教育 地区教育 机构调整 古古 外语教学 体制改革 思想教育 教育行政机关 金钱观 教育工作者
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