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谈高考经济生活主观题解析策略——以2013全国高考文综二卷38题为例
被引量:
2
1
作者
李开佑
《西藏教育》
2014年第2期55-57,共3页
分析近年全国高考经济生活主观题部分,我们可以发现三个落脚点和四个重点:三个落脚点:即常常以城乡经济、企业经营、某地经济发展为题材来考查。四个重点:即生活消费问题、民生问题、宏观调控与转变经济发展方式。很多同学在高考政...
分析近年全国高考经济生活主观题部分,我们可以发现三个落脚点和四个重点:三个落脚点:即常常以城乡经济、企业经营、某地经济发展为题材来考查。四个重点:即生活消费问题、民生问题、宏观调控与转变经济发展方式。很多同学在高考政治部分最棘手的一个问题是经济生活主观性试题部分的解答不理想,直接影响了个人高考成绩。其实,如果老师在平时教学中多作总结和训练,掌握了基本的经济生活主观题答题思路,同样可以取得较好的教学效果。高考经济生活部分主观性试题中,无论是作用意义类试题还是措施类试题,都有策略可以遵循和利用。
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关键词
经济生活
全国高考
主观题
转变经济发展方式
主观性试题
解析
教学效果
城乡经济
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职称材料
题名
谈高考经济生活主观题解析策略——以2013全国高考文综二卷38题为例
被引量:
2
1
作者
李开佑
机构
拉萨堆龙那曲高级中学
出处
《西藏教育》
2014年第2期55-57,共3页
文摘
分析近年全国高考经济生活主观题部分,我们可以发现三个落脚点和四个重点:三个落脚点:即常常以城乡经济、企业经营、某地经济发展为题材来考查。四个重点:即生活消费问题、民生问题、宏观调控与转变经济发展方式。很多同学在高考政治部分最棘手的一个问题是经济生活主观性试题部分的解答不理想,直接影响了个人高考成绩。其实,如果老师在平时教学中多作总结和训练,掌握了基本的经济生活主观题答题思路,同样可以取得较好的教学效果。高考经济生活部分主观性试题中,无论是作用意义类试题还是措施类试题,都有策略可以遵循和利用。
关键词
经济生活
全国高考
主观题
转变经济发展方式
主观性试题
解析
教学效果
城乡经济
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈高考经济生活主观题解析策略——以2013全国高考文综二卷38题为例
李开佑
《西藏教育》
2014
2
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职称材料
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