加法在哪里

一上课，大猫老师表情神秘地打开投影仪，问同学们：“谁能告诉我这是什么？”

谁是馋猫

"是谁把那么多的芝麻都偷吃了?"妈妈大声问脸热乎乎的我不说话晚上一家人在一起休息切开火龙果的时候"是它偷吃了芝麻!"我大声说每次切开火龙果,都不禁浮想联翩,猜测它是不是趁人不注意时,挥舞着小小的翅膀(火龙果身上的绿色"小翅膀"),偷偷到芝麻地里饱餐了一顿。当然,纸是包不住火的,刀子一切,它的"罪状"就暴露无疑了。这首诗中美美地偷吃了芝麻的当然是"我",不过在妈妈问询时,"我"急中生智。

字

我常把猫的偏旁写错更不会写蟋蟀这样复杂的词爸爸妈妈好生气老师好生气我已经是猫和蟋蟀们的好朋友为什么还要会写那个字呢我和他们在一起的时候有很多很多的事情要做跟小猫去量量耗子洞听蟋蟀说说什么样的草最鲜嫩多汁再撒上哪种花粉味道就绝了不过我们从来都不写字

雨天

如果做一个统计,我们一天说的话中绝大部分都是以"我"开头的,"我要吃饭了""我带着伞呢"。我这样……我那样……如果习惯了凡事都只看到"我",我们就容易蒙受巨大的损失。所以呀,我写了这样一首《雨天》,在滂沱的大雨中,诗人的这个孩子没有只看见淋湿了衣裳,转酸了胳膊的自己,他的眼睛里还藏着小雨点亮晶晶的快乐。

好吃

家里养了两只小花猫一有好吃的力气大的小猫就趴在食物上呼呼地叫着力气小的猫咪眼巴巴地在一旁看着晚上打着呼噜的爸爸身边坐着两只张望的小猫呼呼的爸爸一定也藏着什么好吃的东西吧?没错爸爸藏了一个很好吃很好吃的梦家里养猫,天天好奇地盯着你的一举一动,观察完毕,有时还会若有所思地点点头,也不知道它们究竟揣摩出了什么。一日,父亲正在打呼噜,家里的猫咪端坐在他身侧,仔细地倾听着他呼呼的鼾声。

宝贝

大清早我采回了一大把狗尾巴草"又采这些没用的东西。"妈妈嘀咕了一声我在心里悄悄地说不才不是呢这根是蚂蚁跳高的撑杆这根是金龟子的台球棍这根是蝴蝶的降落场这根还能给风挠痒痒它们才不是没用的东西它们全都是宝贝小时候,一片落叶、一团泥巴。

牛奶

我磨磨蹭蹭的不愿意喝牛奶挨了好半天走到奶杯前一看呀牛奶气得都起了皱纹小时候,可真是不喜欢喝牛奶啊,于是只要当天的牛奶送来,就少不了和爸爸妈妈的斗智斗勇。不过,尽管绞尽脑汁想着"我不要喝牛奶的一百条理由",可心里还是怯生生的。这时正巧路过牛奶碗,突然看见牛奶上起的奶皮,

火烧云

……孩子们丰富的想象,让我抱了个满怀,于是我采撷了其中一个灵感,写了这首小小的童诗。在你的眼中,白云为何会变成红彤彤金灿灿的火烧云?你愿意把你的奇思妙想变成一首属于你的小诗吗?有一次,我将一张白云和一张火烧云的图片共同展示给孩子们,问他们为什么白云会变成火烧云。"因为白云喝醉了。""因为白云被太阳老师骂。

太阳

一则小童话名叫《生气熊和开心熊》。生气熊看到小院里一地的桃花瓣,不高兴了,抱怨着又要打扫了。接着,它发现门口有塑料瓶,更加生气,一脚劲射,将塑料瓶踢到了对门开心熊家门口。一天结束了,生气熊坐在地上,放声大哭:"我是世界上最倒霉的熊!"开心熊呢,它看见一地的桃花瓣,兴高采烈地想:又可以缝一个桃花瓣枕送给朋友了,睡在这样的枕头上,连做梦都有香味呢。当它看到家门口的塑料瓶时,眼睛一亮,巧手一动,塑料瓶就成了一个轻便的浇水壶。开心熊总是用积极阳光的心态去面对每件事。