硕士研究生招生网上报名的思考和设想

界定了网上报名的含义,分析了现行报名模式的弊端,探讨了网上报名的意义,并在剖析网上报名系统设计原则(稳定性、整体性、易用性、灵活性、安全性)的基础上,提出在教育部的站点上(或单独设立一个公共站点)建立全国统一的研究生招生报名网站,实现网上报名的设想。

主题阅读对学生的积极作用及策略探究

阅读素养是一个学生综合素养的基本表现,阅读有利于学生开阔视野,提升其学习的兴趣与动力。阅读在中小学教育中具有十分重要的地位和作用,但如何阅读,进行何种形式的阅读显得尤为重要。盛行于国外并逐渐被国内教学所接受的主题阅读法,可以有效避免无目的的散乱阅读所导致的知识重叠、易忘而深度欠缺的问题。主题阅读能够有效加深记忆,系统性理解同一主题思想,形成立体式的知识框架,切实达到学以致用、活学活用。本文诠释了主题阅读的内涵与特征,探讨了主题阅读对学生学习成长中的积极作用,并针对性提出主题阅读的策略与对策建议,以抛砖引玉。

新课改与高师教育实习的矛盾兼对策研究

新课改对高等师范院校教育实习提出了新的要求,但在实际工作中却存在着一系列矛盾。主要表现为课程改革对教师专业化的需求与实习生实习理念相对落后的矛盾,课堂教学动态互动的需要与实习生教学技能相对较差、基本技能训练不足的矛盾等。针对这些矛盾,本文提出要改变教育实习观就必须要建立新型的教师教育观,加强大学教育与中小学改革的联系,建立稳定的实习合作关系,规范管理和评价体系,强化实习效果。

扩大招生后的理性思考

自1999年高校扩大招生以来,招生工作健康发展。笔者对招生后诸如给毕业生就业带来压力,专业结构和人才结构的调整,教学管理模式和制度的改革,资助家庭困难学生等问题进行了认真的理性思考。

招生简章不“简单”

能否理解与掌握高校招生简章的有效内容关系到考生的报考决策，对其报考结果会产生直接的影响。俗话说：外行看热闹，内行看门道。如何在众多纷繁的招生简章中看懂其中的门道，学会读懂招生简章．选择和提取有价值的信息呢？为此．我们专访了北京航空航天大学招生办王人慧副主任．为考生指点迷津。