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开发潜能 启迪创新
1
作者
王晓政
《现代教育》
2003年第17期69-69,共1页
国家强盛与否关键在于人才,而衡量人才质量的关键在于创新意识和创造能力。创新意识与创造能力需要培养和开发。对于职业学校的学生来说,他们这方面的培养显得更为迫切和重要,而数学课堂教学是一条重要途径。
关键词
开发潜能
创造能力
创新意识
数学课堂教学
培养
职业学校
人才质量
衡量
条重
国家
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职称材料
题名
开发潜能 启迪创新
1
作者
王晓政
机构
招远一职专
出处
《现代教育》
2003年第17期69-69,共1页
文摘
国家强盛与否关键在于人才,而衡量人才质量的关键在于创新意识和创造能力。创新意识与创造能力需要培养和开发。对于职业学校的学生来说,他们这方面的培养显得更为迫切和重要,而数学课堂教学是一条重要途径。
关键词
开发潜能
创造能力
创新意识
数学课堂教学
培养
职业学校
人才质量
衡量
条重
国家
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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作者
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1
开发潜能 启迪创新
王晓政
《现代教育》
2003
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