期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中班级文化建设的探索与实践 被引量:1
1
作者 韦培龙 《中小学班主任》 2019年第1期32-32,33,共2页
班级作为学生学习生活的主要场所,是学校开展各类活动的最基本、最稳定的基层组织。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,对学生健康成长、良好班风的形成起着潜移默化的作用。加强班级文化建设,充分发挥班级文化的育人功能,对于... 班级作为学生学习生活的主要场所,是学校开展各类活动的最基本、最稳定的基层组织。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,对学生健康成长、良好班风的形成起着潜移默化的作用。加强班级文化建设,充分发挥班级文化的育人功能,对于实现学校管理的目标,具有重要意义。 展开更多
关键词 班级文化建设 实践 初中 校园文化建设 学生健康 学校管理 学习生活 基层组织
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部