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弘扬敬业精神 努力提高主体班教学质量
1
《揭阳论丛》
2008年第1期36-38,共3页
榕城分校在近五年主体班教学过程中,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,面对21世纪国际国内形势发展和十六届三中、四中、五中、六中全会和十七大对我们党各级领导干部素质...
榕城分校在近五年主体班教学过程中,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,面对21世纪国际国内形势发展和十六届三中、四中、五中、六中全会和十七大对我们党各级领导干部素质提出的新要求,提高认识,明确定位,转变观念,强化管理,注重实效,充分发挥职能作用,做好新时期干部教育培训工作。据统计,五年来共举办主体班9期,培训干部1109人,为榕城区干部队伍建设和党的事业做出应有的贡献。
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关键词
主体班
敬业精神
教学质量
干部教育培训工作
“三个代表”重要思想
领导干部素质
干部队伍建设
邓小平理论
原文传递
题名
弘扬敬业精神 努力提高主体班教学质量
1
机构
揭阳市委党校榕城分校
出处
《揭阳论丛》
2008年第1期36-38,共3页
文摘
榕城分校在近五年主体班教学过程中,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,面对21世纪国际国内形势发展和十六届三中、四中、五中、六中全会和十七大对我们党各级领导干部素质提出的新要求,提高认识,明确定位,转变观念,强化管理,注重实效,充分发挥职能作用,做好新时期干部教育培训工作。据统计,五年来共举办主体班9期,培训干部1109人,为榕城区干部队伍建设和党的事业做出应有的贡献。
关键词
主体班
敬业精神
教学质量
干部教育培训工作
“三个代表”重要思想
领导干部素质
干部队伍建设
邓小平理论
分类号
D261.41 [政治法律—中共党史]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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1
弘扬敬业精神 努力提高主体班教学质量
《揭阳论丛》
2008
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