语文学科整合存在问题及对策

信息技术与语文学科的整合，有助于改进教学方法、优化教学结构，提高教学质量。然而，有的教师运用信息技术时按部就班，教学流程程式化；有的越俎代庖，淡化文本；有的滥用媒体，形式过于花哨等，这些都是亟待解决的问题。因此，如何实现信息技术与语文学科有效整合，构建利于继承传统教学优点和发挥信息技术优势的教学模式，就成为目前语文教学的一个需要深入研究的课题。

试论广告语的特点

广告语是英语语体的重要组成部分,具有自身的一些特点,文章试着从词汇、句式、修辞及其翻译等几个方面的特点作阐述,使大家对它有所了解,得以准确地运用。

网络环境下学生英语自主学习的培养——开放英语课程教学探索

利用网络资源进行自主学习是远程开放教育的教学模式，然而，学生仍然没有摆脱传统的教学模式。本文以笔者几年来在英语教学的实践探索，论述了如何培养学生英语自主学习，达到英语教学的目标。

关于会计学科建设的若干思考

随着全球经济一体化的迅猛发展与我国社会主义市场经济体制的不断完善,现代会计学科必须不断创新会计理论,积极健全会计规范体系,进一步拓展学科研究领域,不断完善和创新学科研究方法,以便为社会提供高质量的会计信息。

潮汕民俗奇观——浅谈揭阳龙砂乡“竖灯竿升彩凤”习俗

一、独具特色的“竖灯竿升彩凤”习俗 揭阳龙砂乡江族“竖灯竿升彩凤”是一种独特的民俗奇观，每到规定的时间，龙砂乡8个自然村的每家每户都会在屋顶上插一根十多米长的大毛竹，毛竹留着竹尾，竹子上方立着一只“彩凤”，彩凤是用好木料做成凤头风身，用铁片剪成风翅及凤尾形状，