创新创业型电子商务人才培养问题分析——以揭阳职业技术学院为例

培养高职学生的创新创业能力是现代职业教育发展的需要。通过揭阳职业技术学院近年来在电子商务专业人才培养过程中对创新创业教育的贯穿和实践经验,分析创新创业教育与专业教育融合发展的关系,总结创新创业教育在电子商务专业教育中的实践可以通过人才培养方案的制定、创新创业环境的营造、创新创业实践平台的建设等方面予以落实,也为其他相关专业创新创业人才培养提供借鉴意义。

揭阳市电子商务人才培育长效机制研究

随着我国深入实施“互联网+”行动计划,中国电子商务市场已逐渐步入成熟期。揭阳市牢牢把握电子商务发展机遇,精准把握电商发展人才需求脉搏,积极整合政校行企各方力量,探索了一条以构建培育人才体系为基础、以实体产业为依托的新兴业态人才支撑、培育电商新兴业态和推动传统产业转型的人才培育道路。

揭阳市石油化工产业中下游创新创业人才引育方式

揭阳市在全省石油化工产业布局中具有举足轻重的地位,但是行业企业普遍存在着核心竞争力弱,人才“引、用、留”难,产品附加值低等发展困境和问题。文章围绕“业以才兴”这一核心,探讨了石油化工产业中下游创新创业人才的引育方式,通过人才强基延链,进而推动整个石油化工产业转型升级,实现经济高质量发展。

大学生创新创业云平台的建设与应用

近年来,国家对于大学生创新创业工作越来越重视,但是高校创新创业教育体系还是存在着如管理滞后、多头管理、资源分散、共享不足等诸多问题。大学生创新创业云平台的建设,能够全面解决创业中遇到的各种痛点难点,形成大数据支撑下的校园创新创业服务生态圈,更好服务高校创新创业事业发展。文章主要就大学生创新创业云平台建设背景、系统设计、关键技术等进行了研究与讨论。

协同治理视域下农村电商人才培养质量研究——基于探索性和验证性因子分析

在乡村振兴战略背景下,农村电商是促进农村经济发展的重要推手,农村电商发展的关键是高技能型电商人才的持续供给,农村电子商务人才供给成为实现乡村振兴战略的重要因素,在新时代,政府、高职院校、电商行业协会与企业等如何实现高效协同,共同参与农村电商人才培养是一个紧迫性的课题,也仍存在一些问题亟待解决。本文总结分析了揭阳职业技术学院联合揭阳市行企协会、普宁市大坝镇政府等单位在协同培育电商人才的经验和做法,以协同治理视域的角度下探索农村电商人才的培养质量为切入点,通过探索性与验证性因子分析,构建科学的质量评价体系,可为农村电商人才的培养提供有效价值建议。

浅议新形势下高职学生党建工作的开展

高校学生党建工作是高校党的建设的重要组成部分,做好高校学生党建工作,是全面贯彻党的教育方针政策,培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的一项重要战略工程和政治任务。在新形势下,在党中央的高度重视下,高校学生党建稳步扎实推进,卓有成效。但是,在国内外形势的不断变化中,高校学生党建面临一些新的问题和挑战。本文通过对高校学生党建的现状分析和高职院校学生党建存在的问题进行了探讨,提出了新形势下做好高职院校学生党建工作的思路。

高职电商人才培养研究热点与展望——基于CiteSpace的文献计量分析

通过检索知网数据平台,利用CiteSpace6.1.R3知识图谱软件和文献计量学研究方法,对2002-2022年高职电商人才培养研究的文献按照作者、机构、关键词等进行筛选,对符合条件的1926篇文献进行分析.结果表明,文献研究趋势主要是从教学标准到人才需求,再到培养机制;研究方向从理论研究到产教融合实践;研究热点是跨境电商.建议对人才培养模式的创新、提高校企合作深度方面进行进一步的研究;增强各地区、机构间的沟通合作;政府、高校、行业和企业应多方协同发展,共建产教融合育人平台.