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题名汶川大地震后的学校德育工作
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作者
胡晓萍
何光伟
钟天寿
彭涛
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机构
四川教育学院
阿坝师范高等专科学校
攀枝花实验学校
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出处
《四川教育学院学报》
2010年第2期75-79,共5页
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基金
"四川省教育厅2008年度普教科研资助金专项课题"(川教函[2008]746号)研究成果
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文摘
汶川大地震是一场巨大的灾难,同时又是一个异乎寻常的道德课堂。大地震以一种特殊的方式启迪了国人的爱心与责任感,引导了一场空前的自我教育运动。以汶川大地震为题材开展爱国主义教育、爱心教育和公民责任感教育,有利于在学校德育中贯彻社会主义核心价值体系,开辟学校德育工作的新课堂。
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关键词
汶川大地震
学校德育
社会主义核心价值体系
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Keywords
Wenchuan earthquake
the morals education at school
the socialism core value system
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名中小学校OCW课程建设探讨
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作者
胡晓萍
钟天寿
彭涛
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机构
四川教育学院政教系
四川攀枝花实验学校
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出处
《四川教育学院学报》
2009年第6期96-99,共4页
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文摘
OCW的宗旨是优质教育资源共享,同时它又是一个集课程开发、教学管理、质量控制为一体的系统工程。借鉴高校精品课建设的经验,在中小学校中开展OCW课程建设,将有利于调动中小学教师参与课程改革的积极性,整合现有教学资源,提高中小学校的教学质量水平和学校品牌的价值。在调查研究的基础上,课题组对中小学校OCW的要素、可能性、支持系统和社会效应等作了初步的探讨。
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关键词
OCW
精品课程
教学改革
学校品牌
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Keywords
OCW
teaching reform
the brand of school
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分类号
G423.07
[文化科学—课程与教学论]
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题名虎妞:一个城市悲剧女性的形象
被引量:1
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作者
唐锦文
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机构
攀枝花实验学校
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出处
《攀枝花大学学报(综合版)》
2001年第4期26-28,45,共4页
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文摘
虎妞对祥子的追求 ,是她对幸福的向往 ,对命运的反叛。但她与祥子的结合是一种畸形的病态的婚姻 ,其结果是以悲剧告终。虎妞是一个城市悲剧女性的形象。虎妞悲剧的形成有以下原因 :(1 )家庭环境的驱使 ;(2 )社会环境的制约 ;(3 )畸形的性压抑。
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关键词
驼驼样子
虎妞
老舍
女性形象
城市悲剧女性
家庭环境
社会环境
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分类号
I207.425
[文学—中国文学]
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题名素质教育的子项目
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作者
钟玉国
段晓红
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机构
攀枝花大学外语系
攀枝花实验学校
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出处
《攀枝花大学学报(综合版)》
2000年第3期41-42,共2页
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关键词
素质教育
智力教育
情商教育
创新教育
教育改革
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发
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作者
张晓丽
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机构
四川攀枝花实验学校
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出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008年第11期61-62,共2页
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文摘
本文浅谈初中数学“1+2”剪辑式课件的制作与系统开发,以期使计算机辅助教学发挥更大的作用和优势,同时使每个在教学中采用这种教学模式的教育工作者受到启发.
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关键词
初中数学
剪辑式课件
制作开发
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分类号
N94
[自然科学总论—系统科学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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