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基于教材 整合融通 项目推进——《经典常谈》整本书阅读教学初探 |
林大伟
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《语文教学通讯》
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2024 |
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攀枝花市语文批注式阅读教学研讨会述评 |
林大伟
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《中学语文教学参考(中旬刊)》
北大核心
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2013 |
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照妖镜 遮羞布 挡箭牌——《皇帝的新装》人物心理探微 |
林大伟
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2016 |
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“人民币的认识”教学实录与评析 |
田玉兰
刁幼君
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《四川教育》
北大核心
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1995 |
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浅谈小学思想品德教育一体化 |
田里
学明
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《四川教育》
北大核心
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1991 |
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《狐假虎威》中“蒙”字应作何解? |
刘爱和
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《四川教育》
北大核心
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1991 |
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原来,音乐教学可以这么美——听全国音乐特级教师刘德昌老师讲座后有感 |
起学敏
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《中小学音乐教育》
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2013 |
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在懂与不懂之间——《秋天的怀念》创意设计 |
林大伟
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《中学语文教学参考(中旬刊)》
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2015 |
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