大数据时代教育变革下的高中新课标英语教学探究

21世纪是一个充满变革的时代。特别是在大数据时代教育变革的大背景下,高中英语教师必须做到与时俱进,根据新的教育形势和新教材,针对不同学情的教学对象采用不同的教学方法和学法指导,使课堂教学不拘一格、灵活多变而富有成效,从而实现高效教学目标。

词源教学在高中英语词汇教学中的应用效果研究

在英语中，词汇是学习中重要的组成部分。而外国语言学家提出。无论一个人的语法学得有多好．语音发音有多地道．但是如果没有使用较好的词汇来表达出自身想法或者对方观念。那么就无法使用这项语言和别人进行交流。本文从词源教学方法设计以及应用效果角度出发，明确分析如何将词汇带入到课堂教学中去，以此强化对英语文化内涵的认识。培养学生跨文化交际能力。促进高中学生对英语词汇的掌握和运用。