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提高统计水平,发挥统计优势——浅谈进入WTO后,统计分析在企业中的作用
1
作者
何明清
《宝鼎科技》
2004年第1期39-40,共2页
提高时企业统计工作重要性的认识,积极开展统计分析工作,对促进我国经济的发展,深化工业产业结构调整,在新形势下有着极其重要的作用。
关键词
企业统计工作
WTO
化工业
统计分析工作
优势
产业结构调整
经济
新形势
中国
深化
原文传递
课程改革要走出误区
2
作者
李敏
《宝鼎科技》
2004年第1期45-45,共1页
学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。新课程提倡的是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,改变原有的单一、被动的学习方式。
关键词
课程改革
学习方式
新课程
合作学习
探究学习
误区
自主学习
改变
转变
原文传递
小学数学如何实行素质教育
3
作者
李敏
《宝鼎科技》
2004年第2期40-41,共2页
小学数学是基础教育的重要组成部分。作为小学数学教师应从小对学生进行素质教育,为今后的数学学习打下坚实的基础。
关键词
小学数学
素质教育
数学学习
教师
基础教育
学生
组成部分
实行
原文传递
题名
提高统计水平,发挥统计优势——浅谈进入WTO后,统计分析在企业中的作用
1
作者
何明清
机构
攀煤(集团)公司职工培训中心
出处
《宝鼎科技》
2004年第1期39-40,共2页
文摘
提高时企业统计工作重要性的认识,积极开展统计分析工作,对促进我国经济的发展,深化工业产业结构调整,在新形势下有着极其重要的作用。
关键词
企业统计工作
WTO
化工业
统计分析工作
优势
产业结构调整
经济
新形势
中国
深化
分类号
F270 [经济管理—企业管理]
F273.2 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
课程改革要走出误区
2
作者
李敏
机构
攀煤(集团)公司职工培训中心
出处
《宝鼎科技》
2004年第1期45-45,共1页
文摘
学习方式的转变是本次课程改革的显著特征。新课程提倡的是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,改变原有的单一、被动的学习方式。
关键词
课程改革
学习方式
新课程
合作学习
探究学习
误区
自主学习
改变
转变
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学数学如何实行素质教育
3
作者
李敏
机构
攀煤(集团)公司职工培训中心
附小
出处
《宝鼎科技》
2004年第2期40-41,共2页
文摘
小学数学是基础教育的重要组成部分。作为小学数学教师应从小对学生进行素质教育,为今后的数学学习打下坚实的基础。
关键词
小学数学
素质教育
数学学习
教师
基础教育
学生
组成部分
实行
分类号
TD791 [矿业工程—矿井通风与安全]
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
提高统计水平,发挥统计优势——浅谈进入WTO后,统计分析在企业中的作用
何明清
《宝鼎科技》
2004
0
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2
课程改革要走出误区
李敏
《宝鼎科技》
2004
0
原文传递
3
小学数学如何实行素质教育
李敏
《宝鼎科技》
2004
0
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