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加强班组安全教育 提高职工安全意识和技能
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作者 彭歆涛 《安全》 1995年第2期34-36,共3页
职工安全意识的强弱、安全技能的高低,在很大程度上取决于班组安全教育的好坏。因此,如何通过班前教育、班中检查、班后总结、安全日活动、相互教育、自我教育等班组安全教育的形式,加强安全思想和安全技能教育。
关键词 安全意识 安全教育 班组 职工 技能
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