当前新课改实施中的喜忧及对策

新课程实验在攀钢已实施一年有余。对课改实验，我校的实验教师投入了满腔热情，付出了艰辛的劳动，取得了初步成效；新课改给我校的实验班带来了新气象，教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化，这着实令人欣喜。可喜的变化主要表现在新、活上。