追求生命的幸福——物理教学中渗透生命教育初探

生命是最宝贵的,教育的过程是生命成长的过程,教育的目的在于追求生命的幸福和价值。教育的本质和物理学科"以人为本"和"从生活走向物理,从物理走向社会"的教学理念,明确了在物理教学中渗透生命教育,应该成为我们每一个物理教师义不容辞的责任。本文从生命教育的内涵、物理教学中生命教育的目标和知识载体以及生命教育的策略途径进行了浅显的初探。