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如何实现初中英语词汇教学的趣味性 被引量:2
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作者 高会斌 《新课程》 2017年第14期191-191,共1页
初中阶段,学习的课程门类逐渐增加。初中生生性好玩,思维能力有限,面对各个学科,难以做到合理分配课外时间。因此,初中英语词汇教学应立足于课堂,实现教学的趣味性及有效性。
关键词 英语词汇 初中生 趣味性 教学 思维能力 合理分配
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数式求值常用方法 被引量:1
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作者 薛桐 《教育实践与研究》 2003年第12期60-61,共2页
数式求值问题,内容丰富,灵活多变,是考试考查的主要内容,故人们常说:'无数式求值不成卷'是有一定道理的.该文归纳了部分解题技巧方法,谨供参考.
关键词 数式 求值题 解题技巧 初中 数学 竞赛题
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新理念下学困生的转化策略
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作者 孙翠珍 《教育情报参考》 2009年第5期47-48,共2页
苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们,对学困生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他... 苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们,对学困生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵’'沐浴阳光雨露,健康成长。 展开更多
关键词 学困生 转化策略 苏霍姆林斯基 教育者 学生 孩子 师爱
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浅析初中物理教学的几点体会
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作者 赵文华 《教师》 2010年第28期110-110,共1页
从初中物理新标准来看,物理学是研究物质结构、物质相互作用和运用规律的自然科学,必须从以下几点来考虑才能完成教学的最终目的。
关键词 初中物理教学 物质结构 自然科学 相互作用 物理学
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试论初中物理教学新模式——“引导-激发-创新”型初中物理教学模式的构建
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作者 赵文华 《中国科教创新导刊》 2010年第27期18-18,共1页
本文首先给出了"引导-激发-创新"型初中物理教学模式的内涵。然后,结合教学实例分别从引导、激发、创新等三个层次具体阐述了该模型的构建方法。
关键词 教学模型 引导 激发 创新
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初中语文教学方法的应用创新
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作者 曹化章 《新课程》 2015年第11期6-6,共1页
语文是一门实用性很强的学科,尤其是在学习其他学科时,对教材内容和问题的理解是非常重要的,这就需要学生在学习语文的过程中不仅要注重语文基础知识的把握,同时也要让自己的语文素养得到提高。在初中语文教学中,教师要善于根据不... 语文是一门实用性很强的学科,尤其是在学习其他学科时,对教材内容和问题的理解是非常重要的,这就需要学生在学习语文的过程中不仅要注重语文基础知识的把握,同时也要让自己的语文素养得到提高。在初中语文教学中,教师要善于根据不同的教学内容选择不同的教学方法,这对学生学习效率的提高是非常有效的。 展开更多
关键词 初中语文 教学方法 应用 有效性
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魅力课堂 挑战自我——如何在英语教学中培养学生的学习技能
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作者 高会斌 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第8期14-14,共1页
英语教学中,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编《英语教学大纲》的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语的能力。作为基础教育学科... 英语教学中,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。时代要求我们应在英语教学中实施素质教育。新编《英语教学大纲》的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语的能力。作为基础教育学科的初中英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。素质教育是我国当前教育的主体,它顺应时代潮流,是国富民强之根本。 展开更多
关键词 外语人才
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