《教师教育论坛》杂志理事会 邀请函

各有关单位:《教师教育论坛》是由教育部主管,华中师范大学主办的教育类期刊。国内统一刊号CN42-1846/G4,国际标准刊号ISSN2095-5995,面向全国公开发行。《教师教育论坛》杂志为中国人民大学书报资料教育类重要来源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

《教师教育论坛》建立通讯作者制度

通讯作者制度是国际学术界通行学术规范。为规范通讯作者署名、提升教育学术规范水平、调动各方学术积极性、引领学术共同体发展,《教师教育论坛》拟从2024年第1期起,实行通讯作者制度。第一,所有作者必然是对论文做出实质性贡献的研究者。第二,通讯作者必须是研究负责人、成果责任人、通讯联络人,一般为师生合作中的导师,或同行合作中的整体设计者、过程把关者与课题(项目)主持者。第三,凡有意署通讯作者的文章,务必由意向通讯作者本人投稿。

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各有关单位:《教师教育论坛》是由教育部主管,华中师范大学主办的教育类期刊。国内统一刊号CN42-1846/G4,国际标准刊号ISSN2095-5995,面向全国公开发行。《教师教育论坛》杂志为中国人民大学书报资料教育类重要来源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊。《教师教育论坛》杂志以“研究教育问题,关注教师成长”为办刊宗旨,实行理论性与实践性结合、专业性与学术性并举的办刊方针,追踪教师教育领域热点问题,介绍国内外最新研究成果和成功实践经验。杂志力求聚焦教师教育,服务教师教育,提升广大教师的理论素养、职业智慧和职业技能,以感悟教师职业人生,伴随教师一路成长的人文关怀,努力打造引领全国的兼具实践性、指导性、学术性和创新性的教师教育研究交流平台。

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各有关单位:《教师教育论坛》是由教育部主管,华中师范大学主办的教育类期刊。国内统一刊号CN42-1846/G4,国际标准刊号ISSN2095-5995,面向全国公开发行。《教师教育论坛》杂志为中国人民大学书报资料教育类重要来源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊、中国核心期刊(述选)数据库收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊。

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