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中美两国的教育技术——共同的道路和共同的问题
1
作者
林·古布塞
施茵
《外语电化教学》
1986年第2期4-,3,共2页
“教育传播和技术协会”(简称AECT),自1923年在美国创立以来,一直在积极地开展各种活动。在它的历史上所进行的最重要的事情,莫过于与中国同行开始联系并建立专业关系了。我们两国之间的教学媒体专业人员代表团的互访,对双方都大有裨益...
“教育传播和技术协会”(简称AECT),自1923年在美国创立以来,一直在积极地开展各种活动。在它的历史上所进行的最重要的事情,莫过于与中国同行开始联系并建立专业关系了。我们两国之间的教学媒体专业人员代表团的互访,对双方都大有裨益。在诸如教学设计、计算机辅助教学和交互式系统这样的专业领域里,美国有许多东西可供借鉴;
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关键词
计算机辅助教学
教学媒体
教育传播
AECT
交互式系统
远程教育
在美国
HELPING
SIMILARITY
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题名
中美两国的教育技术——共同的道路和共同的问题
1
作者
林·古布塞
施茵
机构
教育传播和技术协会 执行主任、哲学博士
出处
《外语电化教学》
1986年第2期4-,3,共2页
文摘
“教育传播和技术协会”(简称AECT),自1923年在美国创立以来,一直在积极地开展各种活动。在它的历史上所进行的最重要的事情,莫过于与中国同行开始联系并建立专业关系了。我们两国之间的教学媒体专业人员代表团的互访,对双方都大有裨益。在诸如教学设计、计算机辅助教学和交互式系统这样的专业领域里,美国有许多东西可供借鉴;
关键词
计算机辅助教学
教学媒体
教育传播
AECT
交互式系统
远程教育
在美国
HELPING
SIMILARITY
BEGIN
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
中美两国的教育技术——共同的道路和共同的问题
林·古布塞
施茵
《外语电化教学》
1986
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